Uma Releitura Do Papel Das Professoras Da Séries Iniciais

No terceiro capitulo aplica os procedimentos metodológicos, incluindo o tipo de pesquisa o local a coleta de dados e análise destes e o resultado e discussão. E com os resultados obtidos e analisados, espera-se chegar à resposta da questão inicial. Enfim, a necessidade dessa formação ser capaz de formar profissionais reflexivos, que hajam de acordo com as novas necessidades do homem e do mundo do século XXI. Haja vista que o homem é um ser que se manifesta no mundo, com outros homens

ensino-aprendizagem. O objetivo desta pesquisa é analisar como o texto livre poderá ser utilizado como instrumento no processo de intervenção psicopedagogica e contribuir para que as principais dificuldades apresentadas possam ser transformadas. O foco inicial será o levantamento das principais dificuldades trazidas pelo grupo, buscando estabelecer uma relação lógica entre elas, para que assim o texto livre seja trabalhado de forma a permitir o desenvolvimento da linguagem escrita e a…

desenvolvimento da linguagem, trabalha a criatividade, o desenvolvimento emocional, o raciocínio lógico, a percepção, a expressão oral e escrita, de acordo com as diferentes técnicas que podem ser utilizadas pelos professores. Tendo em vista objetivo inicial, o trabalho está organizado em três capítulos assim destacados: No 1º capítulo será abordado: A Literatura Infantil e citados alguns gêneros literários que podem ser utilizados para incentivar e aprimorar o processo de…

Formação de Professores Departamento de Educação Curso de Graduação em Pedagogia Giselle Mendes dos Santos O Processo de Alfabetização na Educação Infantil: Percursos de uma Professora-Pesquisadora São Gonçalo 2010 Giselle Mendes dos Santos O Processo de Alfabetização na Educação Infantil: Percursos de uma Professora-Pesquisadora Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do diploma do Curso de Graduação em Pedagogia do Departamento de Educação.…

sempre uma proposição de felicidade.” Mário de Andrade Facilitadoras: Elena Maria Babilônia Santos Fabiana Ferreira dos Santos Leila Soares Damaceno Reis Criando pontes entre textos e possíveis leitores O trabalho com a literatura nos anos iniciais do Ensino Fundamental tem como intenção primordial formar leitores e desenvolver o gosto pela leitura, o que se faz promovendo o convívio dinâmico dos alunos com textos e sugerindo atividades sistemáticas que possam levá-los a…

respeitando cada ser humano, mas mostrando meu valor. Também quero agradecer aos vários amigos fieis que encontrei neste curso de Letras que estão terminando esta jornada comigo e também aqueles que partiram para outros caminhos, mas que desempenharam um papel importante na minha caminhada. Dentre eles estão: Maurício, Joaquin, Giovanka, Suênia, Patrícia, Ingrid, Vanessa, Paula e muitos outros. 6 Agradecer a todos os professores do curso de Letras, que contribuíram de forma…

observação e questionário analisar e compreender o processo de incentivo a leitura, por parte do professor e da família, no ensino fundamental, na Escola Estadual Francisco Ricardo Macedo no Município de São João da Baliza-RR, nas turmas de (6ª) sextas séries. E a partir dos resultados, propôs-se um trabalho enfatizando sobre a relevância da leitura no meio educacional, apontando os benefícios, como também as conseqüências da falta da mesma no processo do ensino-aprendizagem e os…

FACULDADES DE PINHAS A LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE INCENTIVO À LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS QUATIGUÁ 2011 FACULDADES DE PINHAS A LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE INCENTIVO À LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais como…

aprendessem o ABC como era chamado um pequeno livro que continha todo o alfabeto e palavras de uma e duas sílabas. O estudo inicial dos números, isto era considerado muito importante para a aprendizagem e o sucesso escolar do aluno. Visto que as escolas só matriculavam as crianças a partir dos sete anos e já ingressavam na 1ª série atual 2º ano. Fui matriculada na 1ª série aos sete anos na Escola Getúlio Vargas situada no mesmo bairro onde eu morava, entrei na escola no ano de sua…

adultos bem como o papel da escola na formação de leitores competentes. A leitura é uma atividade na qual traz aos leitores conhecimentos, experiências. Desse leitor,espera-se que processe, critique, contradiga ou avalie a informação que tem diante de si que de sentido e significado ao que lê. È necessário que sinta que é capaz de ler e de compreender o texto que tem em mãos. É importante mostrar para as crianças que ler é divertido, na escola as atividades voltadas para o ensino inicial…