Uma Reflexão Sobre O Conceito De Criatividade E O Ensino

Barros Professora - Elaine Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Pedagogia (0266)-Prática do Módulo 3 11/12/2011 RESUMO Didática se traduz como a arte de ensinar, aprender, instruir e se preocupa com as condições de ensino-aprendizagem, porém, para que este processo se de com sucesso, o professor deve ter bem claro as finalidades da educação, o que vai além da sala de aula e escola. A didática é um campo de constante construção e reconstrução, de uma…

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ROSANA RODRIGUES DOS SANTOS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: CONCEITOS, TEORIAS E SUAS IMPLICAÇÕES. CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ROSANA RODRIGUES DOS SANTOS IFPR- CURITIBA TURMA - 4100 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: CONCEITOS,TEORIAS E SUAS IMPLICAÇÕES.

RIBEIRO TENDÊNCIA PEDAGÓGICA TRADICIONAL IMPERATRIZ-01/2013 ADELUANE ALMEIDA ARRUDA HILDETE CARVALHO LIMA JÉSSICA MAYANE DA SILVA REGINA DA CONCEICÃO RIBEIRO MARIA DO SOCORRO ALENCAR RIBEIRO TENDÊNCIA PEDAGÓGICA TRADICIONAL Trabalho sobre a Tendencia Pedagógica Tradicional, para a disciplina de Fundamentos da educação do curso de Ciencias Humanas da Universidade Federal do Maranhão. Pofessor manoel Pinto IMPERATRIZ-12/2012

FACULDADE LITERATUS CURSO DE ENFERMAGEM A Criatividade como Instrumento Básico em Enfermagem Manaus A Criatividade como Instrumento Básico em Enfermagem MANAUS 2012 INTRODUÇÃO Alguns a conceituam criatividade um processo resultante de uma obra pessoal, aceita como útil ou satisfatória, por um grupo social ou indivíduo, numa determinada época; outros a colocam como uma função inventiva da imaginação criadora,…

Fontes, 1987. 14 1 INTRODUÇÃO. A criatividade e a inovação são dois conceitos que andam de mãos de mãos juntas. A criatividade e essencial para pessoas que querem inovar, inventar, criar coisas novas. E importante referir que a criatividade não necessariamente significa criar alguma coisa do zero, muitas vezes significa inovar, ou seja, melhorar alguma coisa já existente. O significado de Criatividade esta na categoria. O Paradigma da criatividade se acentuou devido as mudanças…

enriquecimento do aprender no Ensino Infantil e no Ensino Fundamental O curso estudado possibilita a reflexão sobre o brincar como fenômeno da cultura e como elemento educativo e, por isso, potencializador do desenvolvimento e da aprendizagem da criança; promovendo a compreensão da brinquedoteca como espaço essencial de promoção do brincar; e propicia a compreensão do professor da Educação Infantil e do Ensino Fundamental como agente de promoção e…

(PDE), que teve como objetivo provocar uma reflexão sobre o uso de jogos no ensino de língua inglesa e como sua utilização contribui para a construção de uma aprendizagem diferenciada e significativa. O seu desenvolvimento compreendeu a elaboração de um material didático com atividades lúdicas envolvendo jogos, o qual foi aplicado no Colégio Presidente Kennedy, em Rolândia/PR, trazendo à discussão questionamentos sobre esse tipo de atividade e sobre como a sua utilização pode…

A CRITIVIDADE COMO INSTRUMENTO BÁSICO EM ENFERMAGEM Setembro de 2002 RESUMO A criatividade é prover meios para a própria sobrevivência, encontrando possíveis soluções para os problemas que surgem. O homem é um ser essencialmente criativo, é através de sua criatividade que evolui e da forma as suas idéias que nasce no campo da imaginação, da intuição, das impressões colhidas nas ruas, em seu local de trabalho ou através das pessoas com as quais se relaciona. Estando sempre aberto…

PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 22456. A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO Disciplina: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. EUNICE MENZES NOVAIS RA-364023 JANETE NUNES PACHECO RA-379814 LEIDY LAURA APARECIDA PONTES RA-377895 VIVIANE BUENO FONSECA RA – 377908 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO, sob a orientação da Professora e, tutora presencial: CAROLINE LESCANO, do curso de pedagogia.…

INTRODUÇÃO A criatividade constitui-se em uma das problemáticas na educação mais discutidas, na atualidade, principalmente, pela sociedade compreender novas competências ao indivíduo em formação, dentre elas, a competência criativa. Assim sendo, este artigo tem o objetivo de refletir sobre as influências do processo criativo nas práticas educativas escolares no âmbito da formação docente. Como questão central de pesquisa elencou-se os principais entraves dos professores no tocante ao…