Uma Problematização Sobre O Brincar

A importância do Brincar na Educação Infantil 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância do brincar na educação infantil pode contribuir para o desenvolvimento das crianças de 4 a 5 anos. 2 PROBLEMATIZAÇÃO: Como a brincadeira intencional pode contribuir para o desenvolvimento das crianças dos 4 ao 5 anos? 3 JUSTIFICATIVA: O tema pesquisado visa colaborar com os docentes da educação infantil, ajudando-os a refletir sobre a importância do brincar, de como uma…

RESUMO Este trabalho é de fundamental importância, pois investigaremos qual a visão do educador sobre a aplicação do lúdico na proposta educacional, relacionando as dificuldades existentes para que se chegue a um trabalho educacional de qualidade e interação. Desta forma, a pesquisa irá contribuir com alunos, professores e todos os profissionais da área educacional que tenham interesse em trabalhar com as séries iniciais, pois expõe o valor da brincadeira articulado no contexto…

e a educação da criança.O brincar propicia o amadurecimento de algumas competências para a vida coletiva ,além de capacidade como:atenção,imitação,o pensamento,a memória,a imaginação.As brincadeiras dependem,por um lado,da riqueza de recursos individuais de cada criança e da criação de condições por parte dos educandos ,para que favoreçam o desenvolvimento das capacidades simbólicas,afetivas e cognitivas das crianças. Problematização .De que…

tempo, neste sentido, as concepções sócio-interacionistas partem do pressuposto de que a criança aprende e desenvolve suas estruturas cognitivas ao lidar com o jogo de regra. Nesta concepção, o brincar promove o desenvolvimento, porque está impregnado de aprendizagem. E isto ocorre porque os sujeitos, ao brincar de forma dirigida, passam a lidar com regras que lhes permitem a compreensão do conjunto de conhecimentos veiculados socialmente, permitindo-lhes novos elementos para apreender…

ampliação das capacidades expressivas do próprio corpo e da interação com diversos materiais como a construção do livrinho, o imitar dos animais, explorando seus sons e gestos. Objetivo Especifico: Oportunizar momentos lúdicos em que as crianças possam brincar cantando; Cantar músicas, imitações relacionadas aos animais com desenhos de animais no palito; Aprender varias brincadeiras com movimento; Contribuir para o desenvolvimento da afetividade; Trabalhar e desenvolver a criatividade e…

Centro Universitário Internacional Uninter Nome: Ernestina Maria do Nascimento Bueno RU: 747588 1 Tema O Lúdico no contexto escolar 1.1 Delimitação do Tema A ludicidade na Educação Infantil 2 Problematização: Como a ludicidade contribui numa prática pedagógica na educação infantil. 3 Justificativa: O assunto pesquisado decorre de questões levantadas ao longo da formação acadêmica na graduação no curso de pedagogia. Decorrente disso, percebe-se a necessidade de…

HISTORICIDADE FASE I TURMA: 02/2013 São Leopoldo 2014 1 TEMA A importância do brincar para desenvolvimento infantil. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA As inclusões de brincadeiras e a importância dos jogos lúdicos no desenvolvimento da criança. 2 PROBLEMATIZAÇÃO A pesquisa apresenta uma reflexão sobre a importância do brincar, dos jogos e do lúdico na Educação Infantil. A partir desta questão apontar para o desenvolvimento, auxiliando…

............... 3. ARTIGO.............................................................................................. 1. INTRODUÇÃO Na infância, as inúmeras maneiras de brincar da criança traduzem através de atividades recreativas, os seus gestos e atividades corporais de como a mesma vai compreendendo o mundo. Essas ações permitem que a criança reconheça, pouco a pouco, seu ritmo, sua força, suas limitações e a…

Situação do OAC: Rascunho Autor: LUCIANE GORETE CARARO Estabelecimento: ULYSSES GUIMARAES, E E - E FUND Ensino: E F ANOS FINAIS Disciplina: EDUCACAO FISICA Conteúdo:JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Cor do conteúdo: Problematização do Conteúdo Chamada para a Problematização: Jogar, brincar e rir são verbos próprios de um tempo de vida. Será? Por onde anda o lúdico de nossas crianças? Texto: Pesquisas têm apontado que as crianças brincam pouco. Tal fato pode ser pensado em duas…

suas contribuições foram apresentadas na revisão bibliográfica e utilizadas nas atividades selecionadas para este projeto de ensino as quais se aplicadas com certeza propiciarão a integração e a socialização das crianças entre si. No contexto da problematização deste trabalho, pode-se afirmar que por meio de atividades ludicas a criança comunica –se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constroi conhecimento, dsenvolvendo integralmente.…