Um Critico Da Instituição Escolar

SERRA-ES 2014 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 Apresentação 4 Introdução 5 1 - Etapas de Observação no Cotidiano Escolar 6 2 - Filosofia Institucional 6 3 - Conversas com professores 7 4 - Conversa com os alunos 7 5 - Conversa com a Gestora 7 6 - Avaliação da Instituição Referente à Aprendizagem dos Alunos 8 7 - Visão Obtida da Instituição 8 8 - Cotidiano e Sala de Aula 9 9 - Vivencias no Cotidiano Escolar 9 10 - Construção do Projeto Político Pedagógico 9 Conclusão 10

do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar, pois ainda é considerado algo que está sendo adaptado nas instituições. Em nosso país , o Projeto Político Pedagógico só foi Obrigatório através da Lei 9.394/96 LDB , estabelecendo obrigatório as escolas elaborar e executar sua proposta pedagógica. A mesma Legislação deve deixar claro o caráter político da escola, sendo importante o comprometimento e colaboração de todos da instituição , e devem ser conhecida e vivenciada…

histórico da mesma, e como se constitui o espaço escolar como um todo. Tendo como objetivos específicos, um estudo em particular que é conhecer o ambiente escolar, analisar a escola com espaço sócio-cultural, as diversidades e a ambiência sob um olhar crítico, levando em conta o fazer cotidiano dos sujeitos sociais presentes na história desta instituição. Isso implica em resgatar o papel de cada indivíduo que constitui a mesma como uma instituição formadora de cidadãos. Também e…

O supervisor escolar e os diferentes papéis no espaço escolar A Organização do Conhecimento Voltada para o Prazer e o Desejo de Aprender A partir da leitura do Projeto Político-Pedagógico, percebe-se que a escola tem a pretensão de democratizar o conhecimento escolar, isto é, criar espaços para a formação de pessoas cidadãs e dar-lhes meios não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens materiais e culturais que hoje são privilégios de poucas…

teorias e argumentos da filosofia” (Murcho) Outro problema é que se a cultura for autoritária dificilmente haverá questionamentos e argumentos que vão de encontro à teoria proposta, antes haverá uma descrição sumária das teorias indicadas pela instituição, um exemplo clássico foi a Ditadura Militar no Brasil, durante esse período o ensino da filosofia foi banido das escolas; era proibido penar, refletir, não era interessante para as autoridades que a população questionasse a condição…

tenha contato - CADA UMA DELAS TEM ALGO DE DIFERENTE A NOS ENSINAR. SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ................................................................... 07 1. INSTITUIÇÃO......................................................................................... 07 2. TÍTULO DO TRABALHO ....................................................................... 07 3. ALUNA…

alunos, Erin teve que enfrentar um sistema escolar alienado aos problemas dos educandos, agarrado aos seus padrões didáticos ultrapassados, fechados em sua grade curricular e não dispostos a mudanças. Tendo dessa forma que lutar com a burocracia interna escolar e ainda por cima enfrentar o descaso em sua própria família. No primeiro dia de aula, Erin foi preparada para seguir seu planejamento de acordo como fora instruída dentro das normas escolares e padrões de ensino da escola…

CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I –Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rio Branco 2015 MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Costa Tutor…

menos 12 anos de suas vidas. Esta é a única instituição social de freqüência obrigatória que alcança a todos e todas das novas gerações. A educação escolar em sua dimensão cognitiva busca transmitir conhecimentos acumulados historicamente pela humanidade; em sua dimensão socializadora permite que os sujeitos se integrem ao coletivo. Estas duas dimensões da escola nem sempre, em sua história, caminharam juntas; os objetivos e a extensão desta instituição sofreram mudanças ao longo do…

VILELA, RU 751686 RENATA SCHMIDT DONOLA, RU 527170 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR PINDAMONHANGABA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NATHALIA CORREA VILELA, RU 751686 RENATA SCHMIDT DONOLA, RU 527170 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR PINDAMONHANGABA – SP 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO....................................................04 2.1…