Turmas Multisseriadas

Vespertino Segmento Nº de alunos Professoras Pré-escolar 23 Emília Prontidão 18 Veralúcia 2ª série 23 Alda – 40 horas 3ª série 25 Azenilda – 40 horas “Se Liga” 22 Lígia Total 111 Noturno Segmento Nº de alunos Professoras Multisseriada 15 Alda 3ª série 19 Edileuza – 40 horas 4ª série 20 Azenilda Total 54 Recursos Humanos: 01 Diretora 01 Vice-diretora 01 Coordenadora Pedagógica 01 Secretária 01 Auxiliar de Secretaria 12 Professores 03 Atendentes 02 Auxiliares de

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA DA SILVA FRANÇA, RU, 774732, TURMA, 2012/05 RELATÓRIO DE PESQUIAA E PRÁTICA PROFISSIONAL –¬¬ A AULA CARUARU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA DA SILVA FRANÇA, RU, 774732, TURMA, 2012/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional-A Aula apresentando a UTA Historicidade no curso de…

técnico que se ancorou na abordagem qualitativa de auto-reflexão do nosso exercício docente. Para realizarmos nossa prática, buscamos no campo empírico fazer observações participantes em uma escola pública da rede estadual de ensino em uma turma multisseriada da EJA, em que se faziam presentes 30 alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental, pertencentes à classe social baixa, sendo em sua maioria trabalhadores domésticos. Nesta investigação destacamos o valor educativo do diálogo, de…

situadas em áreas rurais, conforme definição dada pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, ou aquelas situadas em área urbana que atenda predominantemente a população do campo. Alem disto, serão consideradas do campo as turmas anexas vinculadas a escolas com sede em área urbana que funcionem conforme condições específicas para as escolas do campo (Decreto nº 7.352/2010). Escolas fundamentadas nos princípios pedagógicos voltados para a formação de sujeitos…

longo da infância dessas duas gerações. No período de infância dos atuais avós do assentamento (anos de 1920 a 1940), havia no centro de Trajano uma única escola primária. Além disso, em algumas fazendas existiam escolas improvisadas com turmas únicas, multisseriadas, destinadas ao ensino primário e à alfabetização dos filhos dos trabalhadores. Considerando-se a inexistência de meios públicos de transporte que pudessem facilitar o acesso físico daqueles que moravam distante do centro e…

são professoras do Ensino Fundamental, a acadêmicas são educadoras de turmas integrais de educação infantil no Centro Municipal de Educação Infantil A Árvore dos Sapatos, no município de São José dos Pinhais no estado do Paraná. Este documento teve por objetivo agregar experiências em nossa formação acadêmica no curso de Pedagogia. E é através deste que relataremos as observações e docências realizadas em uma turma de EJA – Educação de Jovens e Adultos, que funciona em…

escolar foi agitado, pois tive várias professoras no primeiro ano, elas ficavam no máximo um mês e saíam. Quando já estávamos nos adaptando, lá vinha outra professora. Na terceira série, minha professora mostrava-se autoritária para manter o domínio da turma, por causa disso provavelmente, eu tenha ficado tão acanhada, tornando-me cada vez mais tímida e retraída. Alguns de meus cadernos eram aproveitados dos anos anteriores. Eu era uma criança calma, não brincava muito com os colegas na…

caminho e me dando sabedoria para adquirir mais conhecimentos. Também aos meus pais pelas orações e apoio, ao meu esposo Ozias e aos filhos (Razão do meu viver): J. Neto, Joanir, Joquebede, e a minha cunhada Nega. Bem como também aos meus colegas de turma em especial ao meu Pastor (Francisco Pereira). EPÍGRAFE “A tarefa do professor é despertar a mente do aluno, é estimular idéias, através do exemplo, da simpatia pessoal, e de…

nos aspectos mínimos, crianças do meio rural. As características peculiares da Escola Mista do bairro Felipão foram: na sua origem, a escola foi instalada na igreja; existência de classes multisseriadas com meninos e meninas estudando juntos, contrariando os padrões educacionais na época, que separavam as turmas de alunos por gênero; as professoras – recém formadas da Escola Normal - cuidavam da manutenção da escola, que não havia funcionários nem diretor; o inspetor de ensino fazia…

políticas de educação básica para o meio rural, com currículos inadequados que privilegiam uma visão urbana de educação e desenvolvimento; • ausência de assistência pedagógica e supervisão escolar nas escolas rurais; • predomínio de classes multisseriadas com educação de baixa qualidade; • falta de atualização das propostas pedagógicas das escolas rurais; • baixo desempenho escolar dos alunos e elevadas taxas de distorção idade-série; • baixos salários e sobrecarga de trabalho dos…