Troca De Experiencias Entre Professores

afirmações sábias e verdadeiras feitas pelo autor. A troca de informações é constante no âmbito da sala de aula, e é essa inquietação do aluno que envolve e estimula o professor a sempre buscar conhecimento para ter em suas mãos a condição de atender as necessidade deste aluno, tirando suas dúvidas quando as tiver. Sendo assim, ao darmos algo e recebermos algo, fica registrado e confirmado que o ensinar também é aprender e que a boa relação professor-aluno é profundamente necessária…

afirmações sábias e verdadeiras feitas pelo autor. A troca de informações é constante no âmbito da sala de aula, e é essa inquietação do aluno que envolve e estimula o professor a sempre buscar conhecimento para ter em suas mãos a condição de atender as necessidade deste aluno, tirando suas dúvidas quando as tiver. Sendo assim, ao darmos algo e recebermos algo, fica registrado e confirmado que o ensinar também é aprender e que a boa relação professor aluno é profundamente necessária…

Mackenzie de Educação Física e Esporte – v. 12, n. 1, 2013, p. 28-40 A VALORIZAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS REUNIÕES PEDAGÓGICAS ESCOLARES Fabiana Ritter Antunes Carla Prado Kronbauer Hugo Norberto Krug Universidade Federal de Santa Maria – Brasil Resumo: Este artigo se refere a uma reflexão acerca de que maneira a disciplina de Educação Física, e os professores desta, são reconhecidos dentro das reuniões pedagógicas escolares. O estudo teve…

efetiva”. Assim, a boa relação entre professor e aluno é um dos princípios fundamentais para se desenvolver equilíbrio no sucesso do ensino aprendizagem, mediando as apreensões e as dúvidas existentes. As relações interpessoais e a aprendizagem possuem uma característica em comum. Para que venham a acontecer é necessário pelo menos duas pessoas. Nesta relação ocorre a troca de experiências, em que o aluno aprende os conteúdos programáticos e permite aos professores a tomada de…

sujeito como ator de um processo, no qual tudo e todos a sua volta estão envolvidos, ajuda o professor a perceber essa criança e lançar a ela um olhar investigativo, com o intuito de descobrir suas necessidades, para assim auxiliá-la na superação das dificuldades de aprendizagem e, principalmente na prevenção das mesmas. A ação do psicopedagogo na escola oportuniza um espaço de reflexões, onde o professor poderá através de diálogos e estudos com o psicopedagogo repensar e adequar a sua…

seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos e cuidado com a própria saúde e bem-estar; Estabelece vínculos afetivos e de troca com adultos e seus pares, fortalecendo sua autoestima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social; AVALIAÇÃO: O processo de avaliação deve ser contínuo, através de observações e registros do professor que poderá documentar os progressos do desenvolvimento dos alunos, das habilidades conquistadas como linguagem,…

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA Curso:Administração - Disciplina: Metodologia de Pesquisa Período: 3º - Semestre: 1º/2014 Professor Ms.: Jurandir Marques Silva Júnior O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI ITAÚNA 2014 O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI ITAÚNA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI 5 CONCLUSÃO

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA Curso: Administração - Disciplina: Metodologia de Pesquisa Período: 3º - Semestre: 1º/2014 Professor Ms.: Jurandir Marques Silva Júnior O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI ITAÚNA 2014 Ildomar Lacerda de Souza Núbia Mara Oliveira Paula Helimare Queiroz Pedro Henrique Soares Fonseca Rafael Marques Menezes Rafaela Cristina da Silva Renata Ribeiro O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ jeane@univali.br MARLEI PEREIRA CASSOL UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ marleicassol@univali.br Métodos e Tecnologias Educação Universitária Relatório de Pesquisa 2 RESUMO Este artigo objetiva relatar a experiência da ferramenta “chat” do Ambiente Virtual de Aprendizagem, utilizado nas disciplinas a distância da Universidade do Vale do Itajaí, promovendo as vantagens da avaliação do aluno através dessa atividade, visando otimizar e…

seja ela formal que se aprende na escola. A partir disso, observa-se a importância do educador que precisa estar apto para acompanhar e tentar satisfazer as necessidades dos alunos, garantindo uma aprendizagem eficiente e eficaz. É claro que o professor sozinho não conseguirá resolver todos os problemas existentes na escola. Ele precisa trabalhar em conjunto com a coordenação pedagógica e lançar mão de instrumentos que o auxilie no seu fazer pedagógico, como por exemplo o planejamento…