Treinamento Versus Terapia Processos Grupais

que fomos progressivamente ampliando nosso foco, mantendo o questionamento da masculinidade hegemônica ou dominante (branca, heterossexual, economicamente favorecida), porém partindo da experiência de cada um para uma necessária compreensão dos processos formais de institucionalização de direitos e, consequentemente, de restrições a direitos (em leis, educação formal, saúde pública etc.). Este movimento passou a integrar esforços desenvolvidos nos últimos trinta anos, quando nos…

seguido por sua educação e posição. A visibilidade que a palavra falada conferia aos surdos nobres embasava e justificava os procedimentos aos quais eram submetidos, que visavam a cura da deficiência e o controle do corpo por meio de terapias da fala e rígidos processos de “normalização” e de disciplinamento (LOPES, 2007). Skliar (apud LOPES, 2007), ao descrever a educação dos nobres surdos na Espanha, destaca a atuação do pedagogo Pedro Ponce de Leon (1520-1584), monge beneditino que…

A realidade tem mostrado, mesmo em um quadro de democracia avançada e de ampla participação social, as permanentes e recorrentes contradições que afetam a sociedade brasileira: desemprego, expansão da pobreza, exclusão social, preconceitos e processos de discriminação e segregação. No início dos anos 60, o país tinha 49,3% de excluídos; em 1980, 42,6%; e em 2000 chegou a 47,3%. O crescimento foi de 11% entre 1998 e 2000. Esses números consideraram variáveis relacionadas à…

didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) IX - padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. X – vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade. (Incluído pela Lei…

aprofundamento) � psicopatologia de l�nguas alem� e francesa. Na Am�rica hisp�nica temos, pelo menos, duas obras memor�veis: o Curso de psiquiatria (volume 1), do professor peruano Honorio Delgado (1969), e Semiolog�a y psicopatolog�a de los processos de la esfera intelectual, do argentino Carlos R. Pereyra (1973). Em nosso meio, textos valiosos e aprofundados foram produzidos. O livro de Augusto Luiz Nobre de Melo (1979) deve ser destacado pela sua erudi��o,…

primeira língua; potencialidade de identificação das crianças surdas com seus pares e com os adultos surdos; potencialidade do desenvolvimento de estruturas e funções cognitivas visuais; potencialidade para uma vida comunitária e de desenvolvimento de processos culturais específicos; e, por último, a potencialidade de participação dos surdos no debate lingüístico, educacional, escolar, de cidadania, etc.. (1998:26). Em vista disso, observar, analisar e compreender a atuação do…

....... Supporting Paper on Spring Romance: a Master of Fine Arts Acting Recital (1983) ........................................................................................................................ O Ator Nu: Notas Sobre Seu Corpo e Treinamento Nos Anos 80 (1982) .. Miscelânea do mesmo Sobre o GIPE-CIT para o CNPq em 30 de novembro de 2008 .................... As logomarcas do GIPE-CIT, do PPGAC e da ABRACE ........................... O cordel ainda está muito vivo no Brasil (2008) ..

Frente da Lei tem um Guarda Virgínia Feix Módulo III – Globalização, Processos de Participação e Ações Afirmativas Introdução ao Módulo Controle Social e ações Afirmativas: em Busca de Novos Paradigmas para a Ação Política Transformadora Sara da Nova Quadros Cortês 8.Democracia, Cidadania e Direitos Humanos Francisco Whitaker 9. Globalização: O ‘Assujeitamento’ Da Cidadania Érika Kokay 10.Os Cidadãos e o Processo Orçamentário – Um Experimento Pedagógico de Participação…

descortinam aspectos específicos indispensáveis para relativizar e relacionar a expropriação capitalista mal sucedida e mal entendida na escola pública. O resgate da amorosidade, da cumplicidade, do carinho e da sedução como componentes intrínsecos do processo ensino-aprendizagem ganha uma consistência extraordinária que premia, uma vez mais, a sabedoria de Paulo Freire e inaugura outros pontos-de-vista importantes para nos aproximar da gênese do com-prometimento desses/as…

homem inserido em um processo de relações II – O “eu” como um ser do mundo III – As emoções como uma atitude do homem frente ao mundo 166 175 176 178 179 196 209 Capítulo 3.2 – Excluído, execrado, idolatrado – Genet é vítima ou cúmplice 214 da sociedade que o rejeita e o adora? A dialética da relação eu/outro I – Relação Eu/Outro – dimensão ontológica II – Relação Indivíduo/ Sociedade – dimensão antropológica III – A constituição da personalidade como resultante do processo de mediação…