Trabalhos Sobre Desperdícios Alimentares

voltada para as associações entre a alimentação e a organização social do trabalho, a diferenciação social do consumo, os ritmos e estilos de vida; a perspectiva cultural, representações , práticas, preferências, repulsões, mitos, tabus, isto é, no aspecto simbólico da alimentação. Essas perspectivas juntas revelam a importância dos fatores econômicos, sociais, nutricionais e culturais na determinação do tipo de consumo alimentar da população. Essa nova abordagem multidisciplinar tem…

MUNICÍPIO DE DORES DO RIO PRETO – ESPÍRITO SANTO CONTEXTUALIZAÇÃO: A estiagem que atinge o Espírito Santo acarreta impactos sobre os mananciais, gerando enorme déficit hídrico na maior crise dos últimos 40 (quarenta) anos. O Governo do Estado iniciou uma série de reuniões com diversos representantes de Secretarias e Autarquias, formando o Comitê Hídrico Governamental. Um trabalho de monitoramento dos principais mananciais do Estado indicou que a vazão média dos rios, no mês de…

ESCOLA CONTEC – UNIDADE SERRA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO MILK RUN SERRA - E.S 2011 ESCOLA CONTEC – UNIDADE SERRA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO MILK RUN ELAINE CARDOSO NUBIA SAMANTA DA SILVA SANTOS PATRICIA LIMA VIEIRA Trabalho apresentado à disciplina de Logística do curso Técnico em Administração da Escola Contec da unidade Serra, sob a orientação do Professor: Rodolfo. . SERRA - E.S 2011 SUMÁRIO 1.…

TRABALHO FINAL Ana Diniz Neves Do Lago Ana Maria Cardoso Ribeiro Elaine Cristina de Souza Maria de Lourdes da Silva Toledo Projeto Alimentação Saudável Público alvo: educação infantil ( crianças de 2 a 5 anos) Duração do projeto: 6 meses. 1-Apresentação Sabendo que o letramento é um conjunto de práticas discursivas que envolvem os usos da escrita (kleiman, 1995) e procurando evitar as propostas de trabalho que sejam voltadas para centralização dos conteúdos, nosso grupo optou em trabalhar o

comercialização de refeições prontas, nutricionalmente balanceadas, originadas de processos seguros, preponderantemente com produtos regionais, a preços acessíveis, servidas em locais apropriados e confortáveis, de forma a garantir a dignidade ao ato de se alimentar. São destinados a oferecer à população que se alimenta fora de casa, prioritariamente aos extratos sociais mais vulneráveis, refeições variadas, mantendo o equilíbrio entre os nutrientes (proteínas, carboidratos, sais…

RA373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA373514 SELMA BREDA RA373701 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Prof. Djalma Silveira PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR – ENSINO FUNDAMENTAL ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SEM DESPERDÍCIO ARARAS – SP 2013 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 4 2 – ETAPAS DE UM PROJETO E SUAS FINALIDADES 5 2.1 - Definição do Tema 5 2.2 - Série que será aplicado o projeto 5 2.3 - Definição dos objetivos gerais 5 2.4 - Definição dos…

Desenvolvimento da Educação (FNDE). Visando suprir as necessidades nutricionais dos alunos (BRASIL, et al 2011). O programa teve sua origem no início da década de 40, e assim era defendida pelo Instituto de Alimentação e Nutrição denominado Conjuntura Alimentar (BRASIL, et al 2011). Desde a sua criação até 1993 o Programa se deu de forma centralizada, órgãos gerenciador planejava os cardápios, e os gêneros eram adquiridos por processos licitórios eram contratados laboratórios…

ajudar, participar das atividades de preparo dos alimentos, podendo ser uma forma de incentivo e estímulo para adoção de hábitos alimentares saudáveis. Esta fase ocorre : A( x ) de 4 a 6 anos B( ) de 0 a 5 anos C( ) de 3 a 5 anos D( ) de 3 a 12 anos E( ) Nenhuma das respostas. 2) No conteúdo do segundo módulo, abordamos a “dinâmica da comida”. Relate a sua opinião sobre este assunto: Acho interessante essa abordagem para que as crianças já cresçam conhecendo os alimentos, sabendo…

importante alimentar-se bem. Conscientizar sobre o quanto é necessário evitar o desperdício de alimentos, e como alguns alimentos podem ser aproveitados antes de serem destinados ao lixo. OBJETIO GERAL: Incentivar o consumo de alimentos saudáveis, despertando a consciência para alimentos naturais e saudáveis de forma, lúdica e educativa. OBJETIVOS: * Incentivar bons hábitos alimentares; * Identificar as preferências alimentares dos alunos; * Conscientizar os alunos sobre…

somente coletar e jogar fora. Uma segunda observação feita pelo monitor foi o desperdício que era promovido no âmbito do centro, partir desta observação o mesmo reuniu uma equipe e iniciou um trabalho de coleta seletiva dos resíduos alimentares produzidos no Centro para produzir húmus de minhoca e composto orgânico. O trabalho iniciou com uma palestra apontando a importância que têm trabalhar com os resíduos alimentares, teve apresentação de vídeo, apresentação da NE, dinâmicas de grupo.…