Trabalho De Pratica D Ensino

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Prática de Ensino da Língua Portuguesa e Literatura-Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Letras da Universidade do Estado do Amazonas. Orientadora: Ilma Marques Obando. Tabatinga 2010 INTRODUÇÃO Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de um país. É através dela que os cidadãos produzem conhecimentos e…

P PERFIL PROFISSIONAL E PRÁTICAS DE DOCÊNCIA NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: POR ONDE ANDAM AS NOVAS TECNOLOGIAS DO ENSINO SUPERIOR? PROFESSIONAL PROFILE AND PRACTICAL OF TEACHING IN THE ADMINISTRATION COURSES: FOR WHERE THEY WALK THE NEW TECHNOLOGIES OF SUPERIOR EDUCATION? ANTÔNIO JOÃO HOCAYEN-DA-SILVA Mestre em Administração pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Professor da Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná. Avenida Universitária, S/N, Centro – Pitanga – PR – CEP 85200-000

haver, deve existir, houve. c) Poderia haver, deve existir, houveram. d) Poderia haver, devem existir, houve. 2- Assinale a alternativa que não apresenta erro de ortografia: a) Foi um encontro beneficiente aquele promovido pela prefeitura. b) As casas populares geralmente são germinadas e sem acabamento. c) Nenhuma questão sobre a trágica aterrizagem do avião foi ventilada. d) O Meritíssimo juiz descriminou o réu naquela sessão final. 3-

Ensinar é um ato que envolve a reflexão sobre a própria prática. II - Modificar a cultura originária é parte do processo educativo. III - Superar a consciência ingênua é tarefa da ação educativa. IV - Educar é um ato que acontece em todos os espaços da vida. V - Educar é transmitir o conhecimento erudito e universalmente reconhecido. Estão de acordo com esse pensamento, APENAS as afirmações: A - I e II B - II e V C - I, III e IV D - I, IV e V E - I, II, III e IV…

FREIRE, Paulo – Educador brasileiro, destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado “pedagogia crítica”. Seu livro mais famoso “Pedagogia do Oprimido”, concluído em 1968, foi publicado em várias línguas como o espanhol, inglês e até em hebraico. Mas no Brasil só foi publicado em 1974…

MUNICÍPIO DE SÃO PAULO Fevereiro/2010 SECRETARIA MUNICIPAL DE MODERNIZAÇÃO, GESTÃO E DESBUROCRATIZAÇÃO - SMG SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SME Concurso Público de ingresso para provimento de cargos de Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I No de Inscrição Nome do Candidato Caderno de Prova ’A01’, Tipo 001 MODELO No do Caderno MODELO1 ASSINATURA DO CANDIDATO No do Documento 0000000000000000 00001−0001−0001 PROVA…

Couto Ferraz. C) Neves Fonseca. D) Hermes Aquino. E) Leôncio de Carvalho. 32. (1 ponto) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação afirma que a Educação Física, sendo obrigatória na educação básica, é um (a): A) atividade física integrada à proposta pedagógica de acordo com o conselho escolar. B) componente curricular integrada à proposta pedagógica da Secretaria de Educação. C) atividade física integrada à proposta pedagógica da Secretaria de Educação. D) componente curricular integrada à

Progressista libertadora. d) Liberal tradicional. e) Liberal tecnicista. 11 – D 12. O planejamento é importante para o professor porque: I. Ajuda o professor a definir os objetivos que atendam os reais interesses dos alunos. II. Facilita a organização dos conteúdos de forma lógica, obedecendo a estrutura da disciplina. III. Ajuda o professor a agir com maior segurança na sala de aula. IV. O professor evita a improvisação, a repetição e a rotina no ensino. V. Facilita a…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 TEXTOS COMPONENTES A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. Váldina Gonçalves Da Costa Resumo: A pesquisa teve como objetivo investigar a necessidade de utilização do aspecto lúdico nos cursos de Licenciatura em Matemática, bem como as concepções dos professores formadores sobre ludicidade e como ela é utilizada em sala de aula. O referencial teórico buscou-se em Bruner,…

não precisa aludir ao caráter ; c) Ética e moral são palavras sinônimas; d) Ética fundamenta-se no bom modo de viver individualmente pelo pensamento humano; e) Ética não se fundamenta no bom modo de viver e moral não se pauta na vida humana.