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PLANO DE ENSINO – GINÁSTICA GERAL Curso: Educação Física Série: 1º e 2º Semestres Disciplina: Ginástica Geral Carga Horária Semanal: 03 horas/aula Carga Horária Semestral: 60 horas Professora Dra: Keila Maria Dias Carmo Lopes I - EMENTA A disciplina estuda os aspectos teóricos e práticos da Ginástica Geral, abordando: o conceito de Ginástica Geral, seu desenvolvimento ao longo do tempo, a concepção de Ginástica Geral como prática para todos, os elementos corporais e a utilização de aparelhos, a utilização de elementos de outras modalidades ginásticas, processos pedagógicos e Ginastrada. II – OBJETIVOS GERAIS - Reconhecer a Ginástica Geral como um conteúdo da Educação Física. - Oferecer conhecimentos técnico científicos a respeito da Ginástica Geral e sua aplicabilidade no mercado de trabalho. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer e utilizar a terminologia relacionada à Ginástica; Conhecer os benefícios da prática da Ginástica Geral para diferentes faixas etárias. Vivenciar o maior número possível de elementos e atividades pedagógicas, para aplicá-las posteriormente no campo de trabalho. Apresentar os conceitos e considerações gerais sobre os objetivos da utilização da Ginástica Geral. IV– CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Definição de Ginástica Geral. a. O Universo Ginástico. b. Características da Ginástica Geral (regras, público alvo, materiais utilizados, elementos corporais característicos) c. Fundamentos da Ginástica Geral.…

Turma: EF2P34 Noturno APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GINÁSTICA GERAL MANAUS 2013 APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Licenciatura em Educação Física Turma: EF2P34 Noturno Ana Moura – RA: B8669D-1 MANAUS 2013…

Maia. Curso: Educação Física. Turma: 1º Período. Turno: Vespertino. Atividade: Esquema do trabalho “Ginastica Geral na Escola: Uma Proposta Metodológica” de Nara Rejane Cruz de Oliveira e Luiz Fernando Costa de Lourdes. INTRODUÇÃO -A ginástica escolar tem referência nos modelos europeus. -O caráter esportivizado/competitivo influenciou nas práticas pedagógicas. -A ausência de equipamentos oficiais implicou na carência do ensino da ginástica nas escolas. -A ginástica é um conteúdo da…

Artusi DIAGNÓSTICO DOS PRINCIPAIS EVENTOS DE GINÁSTICA GERAL NO BRASIL São Paulo - SP 2008 Maryland Ribeiro da Silva Artusi DIAGNÓSTICO DOS PRINCIPAIS EVENTOS DE GINÁSTICA GERAL NO BRASIL Dissertação apresentada à Universidade São Judas Tadeu como requisito parcial obtenção do título de Mestre em Educação Física. Orientadora: Profa. Dra. Vilma Leni Nista-Piccolo São Paulo - SP 2008 Artusi, Maryland Ribeiro da Silva Diagnóstico dos principais eventos de Ginástica Geral / Maryland…

Ginastica Geral: Resumo CAMPO LIMPO-SP 2014 GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZER Resumo: este trabalho tem como objetivorefletir sobre a prática da Ginaástica no contexto do lazer, apontando a Ginástica para todos como modalidade capaz de proporcionar a democratização do acesso á cultura corporal, ao lazer crítico e criativo.…

GINÁSTICA GERAL COMO CONHECIMENTO A SER ESTUDADO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Maria Aparecida Piovezan Brischiliari1 Roseli Terezinha Selicani Teixeira2 Resumo: Nas aulas de Educação Física a ginástica não é trabalhada com frequência como conteúdo no contexto escolar, sendo que a Educação Física está configurada em temas corporais como: jogo, esportes, ginásticas, danças e lutas. Este artigo traz como objetivo promover os conteúdos da Ginástica Geral por meio de vivências…

[pic] Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2007, 6(1):27-35 GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZERLAZERLAZERLAZER Nara Rejane Cruz de Oliveira Nara Rejane Cruz de Oliveira Nara Rejane Cruz de Oliveira Nara Rejane Cruz de Oliveira Universidade de São Paulo – Brasil Resumo: esumo: esumo: esumo: Este trabalho…

GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZER Nara Rejane Cruz de Oliveira Nara Rejane Cruz de Oliveira Universidade de São Paulo – Brasil Resumo: Resumo: Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a pr ática da Ginástica no contexto do lazer, apontando a Ginástica para Todos como modalidade capaz de proporcionar a democratização do acesso à cultura corporal, ao lazer crítico e criativo. Palavras- Palavras---Chaveave Chave:::: ginástica; Ginástica…

PROPOSTA DE INCLUSÃO DA GINÁSTICA GERAL (Ginástica para Todos) NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.1 PROPOSAL FOR INCLUSION OF GENERAL GYMNASTICS (Gymnastics for All) IN THE LESSONS OF PHYSICAL EDUCATION SCHOOL. Rocha C.G.R, Menezes L.M, Rocha M.B, Costa W.S2 RESUMO As ginásticas são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Uma vez problematizada dentro do contexto das aulas de Educação Física escolar, a…

FACULDADE DE JAGUARIÚNA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELOIZA DA SILVA HONÓRIO RAMOS A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA GERAL NA ESCOLA E SEUS BENEFÍCIOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES JAGUARIÚNA – SP 2007 ELOIZA DA SILVA HONÓRIO RAMOS A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA GERAL NA ESCOLA E SEUS BENEFÍCIOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Monografia apresentada à Faculdade de Jaguariúna como exigência parcial para Obtenção do Título de Licenciado em Educação Física, no curso de Educação Física.…