Trabalho De Lazer E Recreação Com Grupo De Maes

1 FACULDADE DE PSICOLOGIA Luana Lucio Santos RA A4222I-2 Psicologia Organizacional São Paulo Novembro 2013 2 1 - INTRODUÇÃO A organização utilizada como referência para este trabalho é a Turma da Touca Associação Cultural Recreativa e Social que é uma instituição associativa e filantrópica sem fins lucrativos, declarada de Utilidade Pública nos âmbitos municipal, estadual e federal. Atua na inclusão social de crianças, adolescentes, jovens e adultos e está…

a implantação de núcleos da Fundação onde houver necessidade. Começamos por Sorocaba, á Rua Atanásio Soares 1140, Vila Carol,CEP 18.075-000, fone (15)32111892 , CNPJ01.501.866;0007-34 , e-mail cgso@cgso.com.br onde estamos há 4 anos realizando um trabalho com o público de baixa renda. Verificamos a implantação de um Projeto que envolvesse a comunidade como um todo, tratando de questões voltadas á cidadania. 3 No Brasil, a construção da cidadania e a afirmação dos direitos do homem…

“Escola de Ensino Fundamental Professora Francisca Silveira Gomes” e teve a duração de 50 Horas. ACARAÚ 2012 2 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao Sr. Francisco Andrade Sales (In memoriam), meu pai, meu amigo, meu referencial. 3 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pelo dom da vida, a minha esposa, meus filhos e filhas e minha mãe por sempre me incentivarem na realização de meus sonhos. 4 Pra que dividir sem raciocinar Na vida é sempre bom…

quem foi que te pôs neste lugar, foi quem ainda não descobriu o que na verdade é amar.” Auto-estima: É preciso descobrir alguma qualidade em nós mesmos e a partir daí seremos felizes. Para se conseguir autoestima é preciso ser feliz: ter trabalho, lazer e fidelidade, isto é, não mudar sempre de rumo, seguir uma rotina, a inconstância não leva à felicidade. Fraternidade é ajudar o próximo sem querer nada em troca, é dizer o que pensa sem magoá-lo, dando o melhor sem sentir-se mal.…

UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP Curso de Letras /Português Reny de Campos RA: 1309603 Projeto de Integração entre Escola e Comunidade Trabalho 2 Taubaté Maio de 2014 Reny de Campos RA: 1309603 Taubaté Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras-Português, como um dos requisitos para obtenção de nota na disciplina Prática de Ensino Integração Escola e…

permeada por atividades que visem à integração das crianças e, conseqüentemente, ao seu desenvolvimento intelectual, cognitivo e social. Neste contexto, chega-se à proposição que a recriação de uma atividade lúdica dentro da educação não-formal (recreação) e educação formal (escola) não pode ser desencadeada sem um pleno conhecimento e, inclusive, vivência daquilo que se deseja superar (PIMENTEL, 2003). Em síntese, não se pode estabelecer o 'vir-a-ser' no processo educativo formal antes…

Pólo Jabaquara Relato de Observação Trabalho 1 São Paulo Outubro/2013 Ambienteseducativos escolares encontrados: Colégio Privado de Ensino Fundamental e Médio – A instituição de ensino (fica a 75 metros da residência de Fábio) possui uma ampla biblioteca, laboratórios de artes,informática e química, duas quadras poliesportivas cobertas, lanchonete, loja de materiais e uniformes escolares. O prédio do colégio conta com plantas ornamentais em toda sua fachada,…

Introdução. Este trabalho tem como objetivo realizar uma reflexão sobre a os direitos das crianças. O Estatuto da Criança e do Adolescente é um recurso indispensável para auxiliar família e escola a garantir a integridade de crianças e jovens. Mas, pais e educadores também precisam conhecer como se comportam e como se desenvolvem as crianças e os adolescentes

forma, foi desenvolvida uma proposta pedagógica com alunos do curso de Química da Universidade Federal de Goiás, na qual há estudo e analise da realidade de um determinado ambiente, elaboração de uma proposta de intervenção e execução da mesma. O trabalho educativo aqui descrito se inspira na Pedagogia de Paulo Freire (1982), cuja estratégia epistemológica principal é a interação dialógica dos sujeitos entre si e com a realidade. Representa uma tentativa de trazer, junto às…

POLÍTICA DA SAÚDE – A CRIANÇA E O ADOLESCENTE PORTADOR DE DOENÇAS COM ALTA COMPLEXIDADE SOB OS CUIDADOS DO INSTITUTO DA CRIANÇA (ICrHCFMUSP) 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho, abordamos a política da saúde e o nosso objeto de estudo foi o Instituto da Criança (ICr) do Hospital das Clínicas da faculdade de Medicina de São Paulo. O motivo da escolha por esta instituição foi por atender crianças e adolescentes portadoras de doenças raras, por realizar transplantes de fígado e…