Trabalho Com Referencias Teoricas Rcnei

esposa Suelen pela paciência. RESUMO O presente estudo partiu de uma inquietação em relação ao trabalho realizado para crianças na segunda infância, e se é possível através de uma abordagem psicomotora, propor atividades dentro da sala de aula ou em espaços diversos da escola com essa práxis.Este trabalho teve como objetivo um olhar sobre a Psicomotricidade na sua história e suas características recentes, associando sua concepção de…

Pedagogia, na Faculdade Anhanguera, sob a orientação do Professor José Anísio Cascais. SÃO PAULO 2013 JOELCIA DE SOUZA OLIVEIRA QUAL SERÁ A REAL IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do grau de licenciatura em pedagogia, da Faculdade Anhanguera São Paulo, 29 de Novembro de 2013. _____________________________________ Professor…

aprende (epistemologia), como se diagnosticam problemas de aprendizagem, como reconhecê-los, preveni-los e tratá-los. A ideia central por nós defendida diz respeito à inserção do psicopedagogo nas instituições escolares para que o mesmo desenvolva um trabalho com foco principalmente na prevenção dos problemas de aprendizagem. Mas, para isso é de fundamental importância que o psicopedagogo possa dar assistência e trabalhar os professores e demais funcionários da instituição a fim de que…

..................... 3.9 Avaliação.................................................................................................... 4 Considerações Finais................................................................................... 5 Referências.................................................................................................. 6 Anexos ......................................................................................................... 1 INTRODUÇÃO O…

sou solteira, estou cursando o Curso de Pedagogia, da Faculdade ISEJ (Instituto Superior de Educação de Junqueirópolis), estou no quinto termo, venho por meio deste trabalho apresentar meu Estagio Supervisionado, orientado pelo Professor Dorival Nogueira Santana. Quando decidi cursar Pedagogia, não imaginava a intensidade do trabalho de um educador, hoje penso diferente, e aprendi muitas lições mesmo com pouco tempo de vivencia na área da educação. Espero poder fazer diferença com meu…

MARIA SOLANGE DOS SANTOS relatório referente ao estágio supervisionado em educação infantil LONDRINA 2010 MARIA SOLANGE DOS SANTOS relatório referente ao estágio supervisionado em educação infantil Trabalho apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil, no curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profa. Jaqueline Delgado Paschoal LONDRINA 2010 SUMÁrio

Brasil, pólo de Guanhães. Profª tutora Virtual: Profª tutora presencial: Itamarandiba, Minas Gerais. 2010/04 SUMÁRIO SUMÁRIO ii DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 4 INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1. Fundamentação teórica dirigida à educação infantil. 6 2.2. Fundamentação teórica do trabalho realizado 10 3. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 13 3.1. Histórico da instituição 13 3.2. Estrutura física da instituição 13 3.3. Plano Político-pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/…

interagindo, opinando, questionando, investigando e descobrindo o que há em sua volta. Cabe ao supervisor direcionar o trabalho docente e sugerir aos mesmos métodos onde atenda as necessidades dos alunos e leve até as crianças conhecimento e informação. O presente artigo vem apresentar em seu contexto uma pesquisa de origem bibliográfica onde aborda a função do pedagogo como suporte ao trabalho do educador no ensino da matemática. Pretende-se através deste contribuir com informações e…

PATOS – PB 2011.2 VANESA RODRIGUES MOREIRA ALFABETIZAÇÃO EM DISCUSSÃO: ASPECTOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Prof. Dr. Pe. Everaldo Araújo de Lucena, professor da Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, das Faculdades Integradas de Patos, como exigência para conclusão do 6º período

VIVENCIADOS PELO PROFESSORES DO NÍVEL III NA ESCOLA MUNICIPAL PADRE AMARO EM PARAU RN. Autora: Francisca Telma de Souza (FVJ) telmasouza30@hotmail.com Orientadora: Marlucia Barros Lopes Cabral (UERN) marlucia_uern@gmail.com RESUMO Este trabalho tem por finalidade investigar o processo de formação da Educação Infantil na pré-escola da Escola Municipal Padre Amaro Paraú/RN. Para o alcance desse objetivo recorremos aos apartes teóricos fundamentado em estudo como Aries…