Direitos e Deveres

de idade. Slide 2 Toda criança e adolescente tem direitos e deveres Quais são os direitos? À vida e saúde Nascimento e desenvolvimento sadio e harmonioso Prioridade absoluta no atendimento hospitalar e ambulatorial Políticas públicas voltadas à criança e adolescente Slide 3 À liberdade, respeito e dignidade Brincar, praticar esportes e divertir-se Liberdade de expressão Condição humana de existência Ser respeitado como cidadão de direitos e deveres Slide 4 Socializar-se com outras crianças e adolescentes Ser assistido, criado e educado por uma família À convivência familiar e comunitária Receber,sustento,moradia, higiene e vestuário. Slide 5 À educação, cultura e lazer Acesso a escola pública e gratuita próxima a sua residência Atividade, educativas, cultuais, esportivas, e lazer Organizar e ajudar nas atividades escolares. Slide 6 À profissionalização e proteção ao trabalho Atendimento educacional especializado às pessoas com necessidades especiais Atendimento em creche e pré-escola as crianças de zero a seis anos de idade Ser respeitado por seus educadores e funcionários. Slide 7 Com os Direitos vem os Deveres Quais são eles? Cumprir regras e normas Estudar e frequentar a escola Respeitar seus educadores e funcionários da escola Fazer as tarefas diariamente. Slide 8 Preservar os espaços públicos e meio ambientes Obedecer a ordens dos pais, familiares e professores Conhecer os valores da escola, família e da sociedade. Slide 9…

DIREITO CIVIL AULA 2 - Direito Objetivo e Direito Subjetivo SLIDE 1 O Direito objetivo (norma agendi) é o conjunto de normas que o Estado mantém em vigor. É aquele proclamado como ordenamento jurídico e, portanto, fora do sujeito de direitos. Essas normas vêm através de sua fonte formal: a lei. O direito objetivo constitui uma entidade objetiva frente aos sujeitos de direitos, que se regem segundo ele. SLIDE 2 Direito Subjetivo (facultas agendi) é a possibilidade que a…

Afonso Izidoro E-mail: professor.frederico@uol.com.br Twitter: @fredericoafonso Slide 1 F38 FAI; 7/2/2012 F15 DIREITOS HUMANOS Delegado de Polícia Federal 1. Identidade. Slide 2 F15 FAI; 7/2/2012 F36 DIREITOS HUMANOS Delegado de Polícia Federal 1. Identidade. 2. Conceito. Slide 3 F36 FAI; 7/2/2012 F37 DIREITOS HUMANOS Delegado de Polícia Federal 1. Identidade. 2. Conceito. 3. Dignidade da pessoa humana. Slide 4 F37 FAI; 7/2/2012 F53 DIREITOS HUMANOS Delegado de…

Slide 01 - Capa Slide 02 – Sentimentos do mundo – Carlos Drummond De Andrade Este livro é o terceiro trabalho poético de Carlos Drummond de Andrade. A obra O Sentimento do Mundo apresenta uma linguagem coloquial, simplicidade vocabular, versos brancos e livres, frases nominais, ou seja, sem verbos, emprego da metalinguagem e ruptura com as formas tradicionais da poesia do passado. Slide 03 – A obra O clímax da obra está logo no começo. É primeiro poema intitulado que resume bem toda a…

1° Slide Direitos Humanos: dimensões. DIMENSÃO HISTÓRICA Por mais fundamentais, os DH são históricos, caracterizados por lutas em defesa de novas liberdades contra velhos poderes. Os direitos humanos resultam da relação entre a pessoa humana e o poder. São produto da luta dos que têm o poder contra os que não o possuem. DIMENSÕES: Primeira dimensão de direitos humanos – direitos de liberdade: liberdade, propriedade, segurança e resistência à opressão, liberdade de pensamento e de…

(TRABALHO DE PEDAGOGIA) - título do trabalho: A Diversidade é legal Ser Diferente é normal - nomes dos alunos do grupo: - Polo de apoio - Instituição de ensino - data 13-06-2013 Slide 2 O presente trabalho tem como tema a diversidade e suas diferentes formas. Tem como objetivo reconhecer as diversidades culturais e linguísticas manifestadas em cada povo e a sua expressão de forma que os identifiques. A diversidade é uma liberdade de…

(SLIDE 1) A fome e a declaração os direitos humanos Este trabalho procura mostrar como a fome vem sendo tratada diante da sociedade mundial, evidenciando que a atual postura sobre o problema contraria a Declaração dos Direitos Humanos, acordo firmado na década de 40. O objetivo central é abordar o tema dentro das perspectivas filosóficas, antropológicas, cívicas, constitucionais e econômicas, de acordo com a realidade atual conduzindo-os uma reflexão e mudança de atitude. Finalmente,…

Camila Gabrielle Bezerra de Barros Trabalho de Literatura ______________________________________________________ Santa Cruz do Capibaribe- PE 15.maio.2015 Camila Gabrielle Bezerra de Barros Trabalho de Literatura Trabalho de dependência realizado na Escola Santo Antônio, solicitado pela professora de literatura Rita De Cássia e a coordenação, com a finalidade de aprender um pouco mais sobre o romantismo e sua divisão, em Portugal…

UNISA UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO 2º Semestre - Noturno 2012 Curso: Educação Física Disciplina: Ginástica Rítmica Professora: Geni M. Sano De Moraes Trabalho: “Ginástica Rítmica só para mulheres?”…

Slide 3 Fisiocracia O termo fisiocrata (Fis - natureza; Cratos = poder) de origem grega, significa o poder da natureza. Escola de pensamento francesa que surgiu no século XVIII, considerada uma escola de economia científica, onde o sistema econômico era visto como um organismo regido por leis inerente ao cosmo. TERRA=FONTE DE RIQUEZA Os Fisiocratas sustentavam que a terra era a única fonte de riqueza e que havia uma ordem natural que fazia com que o universo fosse regido por leis…