Trabalho Com Referencias Teoricas Rcnei

FUNDAMENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA VILA VELHA/ES 2010 Eu, Gabriela Marinho Sant’Anna, autorizo a disponibilização e publicação, gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei N o 9610/98, do trabalho monográfico por mim elaborado, em meio eletrônico (na Internet), para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação de produção científica brasileira. Gabriela Marinho Sant’Anna VILA VELHA - ES 2010…

INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da UEL - Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Profª Ms. Edilaine Vagula Londrina 2010 LARISSA KAREN CEBEÇAS MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso de…

BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mauá 2014 INSTITUTO EDUCACIONAL GLOBAL ABC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA CURSO: PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Falc,Faculdade da Aldeia de Carapicuíba como parte dos requisitos para obtenção do certificado de Pós-Graduação (Lato Sensu) em Educação infantil,sob a orientação da Profs José Tomás. Mauá

Educação e Terapia Orientadora: Profª Elisângela de Ávila Queluz SÃO PAULO 2012 ANA LÚCIA SILVA ARTES VISUAIS NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHARES E REFLEXÕES Trabalho de conclusão de Curso, aprovado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista no curso de Especialização Em Arte Educação e Terapia Data de Aprovação ___/____/____ Banca Examinadora…

............................8 RELATÓRIO FINAL...................................................................................9 CONCLUSÃO.............................................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .........................................................11 INTRODUÇÃO O estudo realizado tem por objetivo mostrar a importância e a contribuição que a…

socialização entre educandos e educadores, ofertada durante a realização dos jogos; 2. PROBLEMA Como as crianças de quatro anos desenvolvem a aprendizagem lógica racional através de jogos matemáticos? 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Durante muitos anos os jogos e a aprendizagem foram vistos como processos distintos, impossíveis de se complementarem. Acreditava-se que os jogos tinham como objetivo apenas divertir, alegrar, proporcionar prazer. Sua…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM RESUMO O presente trabalho discute a relevância da música na Educação Infantil, a pesquisa teve como objetivo investigar os recursos disponíveis nas escolas para a realização das atividades musicais e identificar as necessidades das professoras para desenvolver o ensino de música na educação infantil. O estudo se inscreve no campo dos estudos qualitativos. A amostra selecionada foi…

BAHIA ANA PAULA SILVA MACÊDO - 278713 CRISTIANE MACÊDO LOPES - 278724 SHEILA ALMEIDA BARBOSA - 234155 GISELIA BOTELHO SILVA - 270136 GRAZIELLE LEMOS DE OLIVEIRA ROCHA - 229821 RELATÓRIO DA REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado como requisito da disciplina Estágio Supervisionado II: Regência na Educação Infantil, sob a orientação da Equipe de Estágio Supervisionado II. Vitória da Conquista - BA 2010 SUMÁRIO…

........ Profa. Dra. Giovana Galvão Tavares UniEvangélica ............................................................................................................. Profa. Dra. Genilda D’arc Bernardes UniEvangélica Suplente iii Dedico esse trabalho a Deus, autor da minha vida, meu Senhor e Salvador. Com muito carinho, dedico também à minha família: a minha mãe Valdelice, ao meu esposo Agnaldo e aos meus filhos Thays e Bruno. Vocês são a prova viva do grande amor de DEUS por mim!…

Oliveira. PALMARES/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. PROBLEMATIZAÇÃO 05 3. OBJETIVOS 07 3.1. OBJETIVO GERAL 07 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 07 4. REFERENCIAL TEORICO METODOLÓGICO 08 5. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 11 6. REFERÊNCIAS.......................................................................................................12 7.…