Trabalho Com Referencias Teoricas Rcnei

tem como objetivo traçar a trajetória histórica da educação infantil no Brasil, analisando, criticamente, os avanços e retrocessos dessa modalidade educacional e sinalizando para os desafios que se colocam na busca pela qualidade na organização do trabalho pedagógico dessas instituições. Este estudo justifica-se porque, apesar dos inúmeros avanços tecnológicos, bem como a contribuição das ciências ao longo dos anos e o avanço significativo da legislação brasileira no que diz…

1. INTRODUÇÃO 4 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar o tema gerador das discussões deste 4° semestre que tange as discussões sobre conhecer a organização do espaço educativo presente na Educação Infantil, refletir sobre o mesmo em sua idealidade proposto na literatura e o realismo contido dentro da estrutura. Socializar os resultados obtidos no trabalho de campo com o grupo do Pólo. E a discussão teórica que salienta as Web aulas, a participação no…

............................................. 22 3.2 A Creche Municipal Chico Mendes............................................................... 24 3.3 Descrição reflexiva das atividades desenvolvidas na horta......................... 26 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................. 35 ANEXOS............................................................................................................. 40 iv LISTA DE FIGURAS Figura 1 –

aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem uma expressiva relevância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e gosta muito de ouvir histórias que envolvem um mundo imaginário. Dentre essa discussão teórica, nota-se presente a contribuição da neuropsicopedagogia para o desenvolvimento infantil e o seu processo educacional. Nesta perspectiva, cabe ao educador propiciar aos alunos momentos prazerosos com a literatura infantil, ou seja,…

será feita uma pesquisa qualitativa, buscando subsídios na pesquisa bibliográfica. OBJETIVO GERAL: Discutir a importância da arte na formação da criança no primeiro momento de sua educação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Abordar as iniciativas de trabalho com arte na educação infantil; • Observar como se dá o processo de inserção da criança no mundo da arte; • Analisar o modo como as crianças se utilizam da arte para lidar com o mundo a sua volta.

imaginação. Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ensino de artes na educação. 2 O ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO A arte é a forma do ser humano expressar suas emoções, sua história, sua cultura. Ela pode ser representada através de várias formas como, na pintura, na escultura, na música, no cinema e nas artes. A presença história da arte pode ser identificada desde os tempos das cavernas, quando os desenhos eram utilizados como forma de linguagem. 2.1 FUNDAMENTAÇÃO…

Pedagogia Cleison Bertolino da silva Formação Docente entre a Teoria e Prática (Educação Infantil) Maceió, 2013 Faculdade de Tecnologia e Ciências –FTC ead Cleison Bertolino da Silva Formação Docente entre a Teoria e Prática (Desafios) Trabalho apresentando ao curso de graduação em Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e ciências FTC, como requisito parcial para obtenção de grau de Pedagogo. Maceió, 2013 SUMÁRIO…

atitudes do dia-a-dia? Será que são só mesmo Escola e Família que vai resolver o problema da Educação? Será necessário que pais e educadores sejam fiéis companheiros nessa nobre caminhada da formação educacional do ser humano? Quanto aos horários de trabalho dos pais, será mesmo que isso impede o acompanhamento dos filhos no processo de ensino e aprendizagem? OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Conscientizar sobre a importância da presença da família na vida escolar de nossos alunos…

a nosso ver necessárias e interessantes ao sujeito, que nos ocuparemos nessa reflexão, pois é desse tipo de assunto que entendemos que o professor de Educação Física em formação inicial ou continuada precisa entender para poder compreender como o trabalho pedagógico pode levar as crianças ao encontro dos seus mundos de vida e cultura concretos e reais e, assim, dar a sua contribuição específica ao desenvolvimento e à educação, particularmente escolar, porque intencional, sob sua…

RESUMO: Por que se trabalhar a psicomotricidade na educação infantil, qual o objetivo desse trabalho nesta fase escolar? O objetivo deste artigo é colocar em discussão a psicomotricidade como intervenção necessária às crianças na educação infantil. Mediante estudos bibliográficos, percebeu-se a importância da ação psicomotora na organização da personalidade da criança, que não deve ser desprezada no trabalho educacional propiciando a elas melhor desenvolvimento de suas…