Trabalho Com Questionario De Gestor Escolar E A Tecnologia

2012. 2. JUSTIFICATIVA A sociedade atual reclama por uma instituição escolar que assuma as exigências deste tempo e que dê respostas adequadas às necessidades educativas. Deste modo, um modelo de sociedade diversificada requer uma representação de escola aberta aos novos tempos, aos novos comportamentos, às características e aos interesses dos seus alunos. E estar aberta significaria, também, apostar nas tecnologias como formas pedagógicas que levam à construção do conhecimento com…

Brasil – UAB Bacharelado em Administração Pública Pólo de Guarantã do Norte Eduardo Carlos Cian Marileusa Alexandra Prada Sônia Aparecida Rodrigues TRABALHO PRÁTICO DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL Marcelânida - MT, 2013.  Marileusa Alexandra Prada TRABALHO PRÁTICO DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL. Trabalho apresentado como requisito parcial para Obtenção da aprovação na Disciplina de Sociologia Educacional, do Curso de Administração Pública,…

Jefferson RESUMO Este Trabalho tem como objetivo compreender como é gasto o orçamento anual que é repassado ao Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Campus - Fronteira Oeste/Pontes e Lacerda. Procura ainda visualizar a participação da comunidade nos direcionamentos que são dados ao orçamento, por último descobrir através de questionários, quais as reais necessidades da comunidade acadêmica do IFMT-…

FAVOR À DOCÊNCIA, EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA PÚBLICA Patrícia Pinheiro Lima1 Grazielle Vieira Maia de Castro2 RESUMO O trabalho em questão tem como objetivo discutir sobre a importância do Pedagogo na escola pública, contribuindo para uma reflexão de professores da mesma escola, em particular no 4° ano do ensino fundamental, com relação a atuação do Pedagogo no ambiente escolar, mostrando a função específica desse profissional dentro de uma equipe diretiva. O encaminhamento…

e diz nos espaços e tempos cotidianos de seu trabalho (TARDIF, 2004). Atribui-se aos docentes um papel fundamental na efetivação das Reformas Educacionais, mas eles nada poderão fazer sem que se altere a organização da escola. É necessário, entre outras coisas, construir uma nova cultura escolar, mudar tempos e espaços da educação, estabelecer sistemas de apoio ao trabalho dos docentes, reformular os livros didáticos e o uso das novas tecnologias. Isso exige o apoio e o compromisso…

INFANTIL Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para aprovação no curso de Pós – Graduação em Educação Especialização em Gestão Educacional: Administração,Supervisão e Orientação Escolar. Faculdade de Itapiranga – SEIFAI Professor Orientador: Nair Maria Balem TUPANCIRETÃ, RS 2008

AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR JAGUARUANA-CE 2013 Maria Eliane Celedonio de Araújo Maria Etiene Celedoni A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR. TCC apresentado a Faculdade Selviria – Departamento da Educação - como requisito para conclusão do Curso de Pós-graduação, Gestão e Coordenação do Trabalho Escolar.Professor Orientador: .…

ficam disponíveis 24 horas, todos os dias. A ideia de ofertar um curso superior Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos, expressa a preocupação em promover um ensino de qualidade e que cumpra a função primordial de qualificar os educandos, proporcionando aos mesmos conhecimentos necessários ao bom desempenho das suas futuras atividades profissionais. Nesse sentido, objetiva-se a criação do curso de Tecnologia de Gestão em Recursos Humanos com um Projeto Pedagógico elaborado,…

Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Kátia Valéria Lourenço Borges da Silva Vidal Brasília, 2011 Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO…

CATARINA – UNOESC TATIANE DA ROSA CARNEIRO OLIVEIRA PLANEJAMENTO ESCOLAR: EIXO DE POSSIBILIDADES SIGNIFICATIVAS NA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR JOAÇABA 2012 TATIANE DA ROSA CARNEIRO OLIVEIRA PLANEJAMENTO ESCOLAR: EIXO DE POSSIBILIDADES SIGNIFICATIVAS NA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Projeto de Pesquisa desenvolvido para disciplina de Prática e Investigação…