Atividades colaborativas 1 a 4 tecnologias de gestao

coletar informações sobre o mercado externo da economia em escala global. (PLT pag.51) Todo o dinamismo do Gestor Organizacional, seu conhecimento técnico, traz uma inovação ao processo da gestão/administração da empresa. As empresas, Extra, Ponto Frio e Assai, pertencem ao Grupo Pão de Açúcar, que hoje tem diversas lojas com suas bandeiras especificas, espalhadas por todo o Brasil. Seu segmento é diversificado, abrangendo assim, consumidores de várias classes sociais através de seus Minimercados, Supermercados, e os Hipermercados. Alguns dos produtos comercializados: eletro, eletrônico, alimentício, farmácia, padaria, açougue, etc. A teoria aplicada para o crescimento do grupo Pão de Açúcar, pelo gestor Abílio Diniz, traz um resultado fantástico e um crescimento magnífico na melhoria, enfatizando a teoria básica de ser melhor a cada instante, essa teoria auxiliou no crescimento do grupo. Gestor empreendedor, inovador, eficaz, visionário e capaz de perceber o que os outros não percebem – oportunidade. (PLA pag. 54). Como dito por Abílio Diniz “hoje temos que ser melhor do que ontem, e amanhã ser melhor do que hoje” creio que isso seja a razão de tamanho sucesso, pois o gestor contemporâneo deve ter em mente que a melhoria e contínua e crescimento consciente devem andas juntos. Referências bibliográfigas: FRANCO, D.H.; RODRIGUES, E.A.; CAZELA, M.M. Tecnologias e Ferramentas de Gestão. PLT pag 51 e 54. Campinas: Editora Alínea, 2009 http://www.youtube.com/watch

ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA TECNOLOGIAS DE GESTÃO Curso: Administração Período Letivo: 2011/1 Semestre: 3º Disciplina: Tecnologias de Gestão Professor EAD: Profª Ma. Mônica Satolani. Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais. Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 1,5 pontos Prazo para postagem: até dia 18 DE JUNHO Grupo: mínimo de 3 e máximo de 5 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos)…

título do trabalho, nomes e RAs dos integrantes do grupo, introdução e demais tópicos solicitados em cada etapa. Etapa 1 Aula-tema: Fundamentos da Organização e Contexto Organizacional Desenvolvimento A partir do conteúdo dos capítulos 1 e 2 do PLT Teoria, Processo e Prática de Idalberto Chiavenatto, elabore um relatório que defina Empresa, Administrador, Ambiente Empresarial e Estratégia Empresarial.Depois compare essas definições com duas outras fontes bibliográficas.…

variabilidade e do número de defeitos para apenas 3,4 a cada milhão de oportunidades em qualquer processo, muito abrangente e pode ser aplicado em qualquer área da organização.Ele pode ser definido como metodologia, filosofia e cultura de trabalho. Enfatiza o controle estatístico da qualidade para definir os padrões de excelência operacional.É um esforço para minimizar os erros aumentando significativamente o resultado da empresa reduzindo drasticamente os custos da não qualidade, como…

INTRODUÇÃO Será abordado nesse relatório o conceito e a implantação das ferramentas Seis Sigma e Balanced Scorecard. É possível compreender como as ferramentas de gestão estão relacionadas a Gestão de Estrategia e a Gestao pela Qualidade. As ferramentas Seis Sigma e Balanced Scorecard buscam desenvolver um entendimento da missão e da estratégia de uma organização. RELATÓRIO 1. Processo Seis Sigma (Adicionar aqui os principais conceitos e…

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestao de Recursos Humanos 2a Serie Processos Gerenciais A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um metodo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver…

administrativo. Processo são mudanças sucessíveis ao tempo, fazendo com que as coisas sejam eficazes, e não estática. Não deve ter início nem fim, nem ao menos seqüência. As funções do processo agem uns sobre os outros, podendo afetar todos os outros. Com essa teoria damos início à analogia entre o homem e trabalho, na busca da eficácia nas organizações, surgindo à metodologia da motivação para realizar suas metas. As empresas buscam produzir produtos e serviços de qualidade, os…

meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Processos Gerenciais CST em Gestão de Recursos Humanos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de São José dos Campos Marketing Tecnologias de Gestão Nome | RA | | | Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3 Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management (OBM) Professor: Érico Pagotto A empresa Propósitos Treinamentos e Recursos tem como foco a, produção e edição de vídeos, a correção e edição de livros, lançamentos de livros, produção de capas e marketing de produtos, a…