Trabalho Com Questionario De Gestor Escolar E A Tecnologia

TECNOLOGIA NA ESCOLA: AVANÇOS E DESAFIOS Werica Dias Micheletti Unicentro - PG E-mail: erika_micheletti@yahoo.com.br Carlos Alberto Kuhl Orientador - Unicentro RESUMO Este estudo procura verificar a presença e o uso da tecnologia na educação, mais especificamente, no ambiente escolar, a partir da análise de entrevistas realizadas junto a alunos, professores e equipe pedagógica e administrativa da rede estadual de ensino. O trabalho consistiu na aplicação de questionários…

FUNDAÇÃO UNIVERSA ARIENÁ MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO DA DRE (DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GUARAI) COM OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE GUARAÍ. Palmas-TO 2011 ARIENÁ MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO DA DRE (DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GUARAI) COM OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE GUARAÍ. Artigo Científico apresentado como requisito para obtenção de nota no curso de…

AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E SUAS RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE GEOGRAFIA Flávia Iria de Freitas1 flaviaisj@gmail.com Joel Antenor da Rocha Carvalho2 joelrocha1000@gmail.com Orientadora: Lucineide Osterne Alencar de Sousa lucineideosterne@yahoo.com.br RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar as contribuições das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no ensino da Geografia na Unidade Escolar Aprígio Pereira Bezerra, buscando conhecer as

verificar os investimentos necessários para essa qualificação. Em seguida passou-se a discussão dos resultados obtidos na entrevista. O trabalho fundamenta-se em autores que abordam devidamente o tema em questão. Palavras-chave: gestão, qualificação, coordenador pedagógico. 1 INTRODUÇÂO A valorização da educação no Brasil, nos dia atuais exige um trabalho pedagógico de qualidade para tanto a gestão pedagógica e sua formação têm sido apontados como os principais elementos, no que…

A importância da Internet para professores e alunos como ferramenta no desenvolvimento de pesquisas escolares UCDB Campo Grande / MS 2009 Fernando Vendrame Menezes A importância da Internet para professores e alunos como ferramenta no desenvolvimento de pesquisas escolares Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares com ênfase em História, Geografia e…

Borges de Souza Supervisor de Ensino: limites e possibilidades diante dos desafios da escola pública do Estado de São Paulo Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. MS. Altimar Costa da Silva SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2010 DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos nossos familiares que nos apoiaram e estiveram ao nosso lado em todos os momentos, aos futuros alunos de…

projeto 5 2.1. Introdução 2.2. Motivação 6 2.3. Importância e finalidade do problema 3. Formulação e fundamentação do problema de investigação 4. Hipótesis de trabalho 7 5. Objetivos 5.1. Geral 5.2. Específicos 8 6. Marco teórico 9 7. Procedimentos Metodológicos 15 7.1 Tipo de Estudo 7.2 Recorte Teórico 7.3 Definição do Espaço Temporal 7.4 Cenário da Pesquisa…

INTRODUÇÃO Ao se discutir sobre de que forma os alunos aprendem os conteúdos escolares e, portanto, como é que a escola ensina o que ela deseja que os alunos aprendam, deve-se considerar o fato de que atualmente se sabe de coisas que antes não se tinha conhecimento, sobre a educação e os processos de ensino e aprendizagem. A escola de ontem acreditava que boa parte das aprendizagens acontecia pela memória, porém nos dias de hoje se sabe que uma parte pequena do aprendizado é pela…

CRISTINA DA SILVA SAMARA BORGES SHALYNÁLIA TÔRRES Relatório de Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos como requisito para obtenção de nota avaliativa. Professor: Msc. Antônio Ferreira de Sousa Sobrinho Teresina/PI 2012 Sumário 1. APRESENTAÇÃO 3 1.1 Do PROEJA 3 1.2 Do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 4 2. OBJETIVOS 4 3. REVISÃO DE LITERATURA 5…

...........................................................................13 Referências Bibliográficas................................................................................14 1. APRESENTAÇÃO Ao pensar na evolução das novas tecnologias do meio social a escola precisa acompanhar as reformas no processo educacional. A educação e a comunicação ao se fundirem quebram os limites entre informação e conhecimentos, ambos lidam com a interação entre as pessoas. Os meios