Tomada Decisoes Escola Publica

ESCOLA PÚBLICA E DEMOCRACIA NO BRASIL: ALGUNS APONTAMENTOS Eduardo Donizeti Girotto1 A escola pública ganha visibilidade na ordem atual das coisas. Basta um olhar um pouco mais atento para os diversos meios de comunicação para que esta constatação se torne efetiva. Ao mesmo tempo, porém, é possível perceber que tal visibilidade, joga luz muito mais sobre os problemas do que sobre os avanços da escola pública. Ela é acusada, por todos os lados, por sua incapacidade de ensinar,…

educadores, condenaram o elitismo na educação brasileira, preconizando uma escola pública gratuita, leiga e obrigatória. Ciclo PDCA, sigla originária do inglês Plan(planejar), Do (executar), Check (verificas, checar) e Action (agir corretivamente), foi criado por Walter Shewhart, em meados da década de 1920 e disseminado para o mundo por Deming. É vista, na área da administração, como uma ferramenta gerencial de tomada de decisões para garantir o alcance das metas necessárias à…

secretarias estaduais e municipais. Afirma ainda queforampossíveis através de resultados os rendimentos dos alunos redefinir politicas públicas voltado ao sistema educacional brasileiro,“Com aprovação da Lei 10.576, artigo 78, foi estipulado que todo estabelecimentos de ensino da rede pública serão anualmente avaliados através de um Sistema de Avaliação da Escola, coordenado e executado pela Secretaria Estadual de Educação ’’. Desta forma o autor afirma que as avaliações de…

pesquisas bibliográficas. Além disso, tem como objetivo principal compreender o processo da tomada de decisão idealizada por Simon e agregar conhecimento para disciplina de processo decisório. Esse contexto apresenta uma análise da biografia e algumas de suas principais obras, assim como, as contribuições propostas por Simon em diversas áreas das ciências sociais. Segundo Idalberto Chiavenato, a Teoria das Decisões nasceu com Herbert Simon, que utilizou esta teoria para explicar o…

três parágrafos: Porque a Gestão democrática do ensino publica é importante? A gestão democrática no ensino público é importante primeiro para haver transparência da verba escolar e segundo pela participação coletiva do PPP, possibilitando um currículo escolar inovador de caráter cultural, artístico e esportivo com suporte Pedagógico com uma identidade própria a unidade de ensino e terceiro buscando a transformação da sociedade e da escola, através da participação e construção da…

no ato de decidir e, assim, subsidiar o aperfeiçoamento do processo de tomada de decisão; b) ampliar o conhecimento, melhorar a eficiência produtiva e gerencial dos tomadores de decisão. * Rogerio Araujo Medeiros é mestrando em administração de empresas, na PUC/SP, e trabalha como Analista de Recursos Assistências IV, na Fundação CESP. 106 Ano II — Nº 5/99 PROCESSO DECISÓRIO: UMA DEFINIÇÃO Palavras-chave Tomada de decisão, processo decisório, racionalidade Introdução —…

ESCOLAR RESUMO No contexto educacional, o século XXI iniciou envolvido pela expressão ‘democracia’, respectiva ao conceito de ‘participação nas decisões’. A democracia institucionalizada, associada ao aprimoramento da eficiência e da qualidade da educação, tem sido uma poderosa força estimuladora do processo de mudanças na forma de gerir escolas no Brasil. Esse artigo trata da democratização da gestão escolar através de uma pesquisa bibliográfica, a fim de responder aos…

atendimento prioritário à escolaridade obrigatória. § 2º - Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e pré-escolar. § 1º A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos…

escolares. Sendo assim, que papel o diretor de escola pública deve desempenhar para construir uma gestão autônoma e participativa? Para garantir que a escola cumpra seu papel de educar as novas gerações é imprescindível que o diretor seja bem preparado profissionalmente e que acima de tudo seja um profissional que tenha ligações direta com a comunidade; que saiba trabalhar com a coletividade e que desenvolva ações que busque a comunidade para o interior da escola; que saiba ou tenha…

..................................................18 II.I – O que é transtorno do espectro autístico – TEA? ............................19 II.II – O atendimento educacional especializado – AEE .............................20 Capítulo III – A escola democrática ...........................................................24 Conclusões ..................................................................................................31 Bibliografia .........................................