Textura Artes Visuais

ou superfície para projeção e um objeto entre a luz e a tela, que será o elemento que produzirá formas, silhuetas, texturas, imagens. As silhuetas no Teatro de Sombra podem ser tanto bonecos com mecanismos de manipulação quanto qualquer outro objeto que produza silhuetas, formas e texturas com transparência. Performances utilizadas na dança e no teatro A coreografia é a arte da composição estética dos movimentos corporais, cuja origem se dá quando surge a necessidade de…

implantadas permitindo o acesso ao seu interior, a pessoa terá a sensação de que o espaço possui vida própria. Caso uma dessas construções não se enquadre as demais, seja por sua função ou estética, suas formas e aspectos se tornarão bem evidentes. A arte do relacionamento consiste na reunião dos elementos correlatos à criação de um ambiente (edifícios, anúncios, tráfegos, árvores, água, natureza e afins). Uma cidade é uma ocorrência no meio ambiente, fazendo com que uma serie de…

PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança – Expressão Corporal) e Desenho (Geométrico, Técnico e Livre)); * Concorrer para formação harmônica e integral do aluno, oportunizando situações de: percepção, conhecimento, criatividade e…

de cada área da produção, deve se reunir para fazer a sua tabela, discutir, o que precisa para realizar o filme e os problemas poderão ter. Farão também, uma lista de objetos e equipamentos necessários para exercer suas funções, plantas do local, a arte fará ou escalará alguém, para fazer o storyboard, que facilita para ter a ideia de como vai ser cada cena e enquadramento do filme. A segunda etapa é a Produção, o inicio das filmagens. Quando já se implica que a maioria dos itens da…

A APLICAÇÃO DAS ARTES PLÁSTICAS PARA DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª À 4ª SÉRIE Maria da Conceição Oliveira Profª Clarinda Germano de Brito Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 0232) – Trabalho de Graduação 31/05/2013 RESUMO Neste trabalho analisa-se a aplicação das artes plásticas para deficientes visuais no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série. A aplicação da linguagem artística está voltada para o desenvolvimento…

preocupa com a produção de representações visuais a partir da especificação geométrica e visual de seus componentes. É freqüentemente confundida com a própria Computação Gráfica. As imagens produzidas por esta subárea são geradas a partir de dados mantidos nos chamados Display - Files. Processamento de Imagens: envolve as técnicas de transformação de Imagens, em que tanto a imagem original quanto a imagem resultado apresentam-se sob uma representação visual (geralmente matricial). Estas…

PLANEJAMENTO ANUAL PARA PRÉ I Favorecer os processos de construção da Identidade e Autonomia; Apropriação de diferentes linguagens por meio da articulação entre os seguintes eixos de trabalho: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática. Objetivos Gerais: De forma geral o planejamento busca dar oportunidades para que a criança possa: ampliar sua capacidade de autoconhecimento e, consequentemente, de se comunicar e…

aeroporto deve possuir, é uma importante característica arquitetônica. A integração da luz e do espaço se faz, como é sabido teoricamente, sob a influência da combinação de forma, volumetria, materiais e suas cores, compondo limites: complexos campos visuais internos e externos à edificação. No aeroporto habitamos um lugar que nos referência, orienta, Estruturas coloridas numa marcação bela e funcional. Envoltório com brises e beiral. informa e conduz…

01/10 à 05/10) ESCOLA: PROFESSORAS: TURMA: MATERNAL I E II • Eixos: Linguagem; Matemática; Natureza; Sociedade; Artes; Ensino Religioso; Música e Movimento; Formação Social e Pessoal. • Objetivos: Desenvolver: A linguagem através da capacidade de ouvir e falar/ Ampliar a atenção visual (concentração)/ A coordenação motora/ A percepção tátil e visual/ O raciocínio lógico/ A orientação espacial através do esquema corporal/ A identificação e a diferenciação da…

Esculpindo Artes Esse blog que eu criei com muito carinho para os docentes e dicentes que tem amor as Artes Visuais. ▼ quinta-feira, 17 de janeiro de 2013 TRABALHANDO COM ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 01- DESENHO COM FOLHA DE PLANTA: Desenhar com giz de cera usando folhas de diversas formas e tamanhos. 02 - DESENHO ESPELHO: Oriente os alunos a dobrar a folha de papel ofício ao meio e pingar cola colorida na dobra – tornar a dobrar a folha e aparecerá uma surpresa.