Textura Artes Visuais

METROPOLITANA DE SANTOS APROVEITAMENTO DE ESTUDOS EM ARTES VISUAIS Elza Palmeira da Silva Gonçalves Maria Genezia Silva dos Santos Regiluce dos Santos Pereira Rebelo William José dos Santos SANTOS 2009 [pic] UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Elza Palmeira da Silva Gonçalves Maria…

JUSTIFICATIVA O mundo é repleto de símbolos e significados que possibilitam grandes descobertas nesta fase da infância. A arte possibilita o desenvolvimento de atitudes essenciais para o indivíduo como o senso crítico, a sensibilidade e a criatividade. A arte faz parte da vida da criança como instrumento de leitura do mundo e de si mesma. No processo de aprendizagem em Artes Visuais, a criança exterioriza seu mundo interno, sua personalidade e seu modo de ver e de sentir as…

Conteúdo Arte abstrata – Artista: Luis Sacilloto Expectativas • Saber identificar em imagens e reproduções de arte, com apoio do professor, a presença das formas, cores na construção do significado da imagem. • Criar manifestações e produções das artes visuais a partir de estímulos diversos (tais como a ação, a emoção, a observação de modelos naturais e artificiais, a apreciação de obras de arte). • Identificar as principais características das manifestações e produções das artes…

UNIGRAN - Centro Universitário da Grande Dourados Daiana Brenner de Oliveira Produção Publicitária em seu potencial criativo focado no impacto que a arte visual pode causar. Lisboa 2015 Daiana Brenner de Oliveira Produção Publicitária em seu potencial criativo focado no impacto que a arte visual pode causar. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário Unigran como requisito parcial para a obtenção do grau de Tecnológico em…

ARTE BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA 1 INTRODUÇÃO O Brasil acompanha os movimentos artísticos internacionais com um certo retardo, tendo em vista que no exterior, a Arte Contemporânea começa a aparecer em meados de 50. No Brasil, surge, durante a década de 60, o Tropicalismo, grande crítica à política por meio da arte e suas vertentes. A década de 70 é marcada pelas noções de conceito e tecnologia servindo à arte, enquanto na década de 80, produz-se uma arte alegre e festiva. Cicillo…

FINAL ANEXE O GABARITO . A ARTE DE VER na Linguagem visual 1. Quanto ao conteúdo a leitura de arte pode ser: Objetiva Subjetiva Formal OBJETIVA : (Ver) – o que serviu de modelo ao artista, a imagem principal. SUBJETIVA : (Sentir) – “o título dado pelo observador, a mensagem recebida, o que sentimos ao observarmos a obra. FORMAL : (Classificar) – a forma com que a obra foi tratada, a escola a que pertence, a maneira de pintar. 2. PESO Em artes visuais, o peso é uma…

enquanto o surgimento do feminismo e os movimentos civis em favor dos negros e homossexuais irão dar a tônica para as reivindicações nos anos seguintes. Em suma, a contracultura buscou um estilo underground e à margem do sistema oficial, ao criar um visual de cabelos longos, roupas coloridas, misticismo oriental, música e drogas, além da moda das roupas reservadas às classes operárias e camponesas, como os jeans americanos. Foi assim que movimentos como os hippies, contrários à Guerra…

ILUMINAÇÃO O ato de controlar as luzes e as sombras para mostrar a forma e a textura de um rosto ou um objeto, sugerir um ambiente em particular ou, como acontece com a música, criar uma atmosfera, completa a citação. Podemos citar 02 tipos de iluminação: Iluminação Geral – direta (luminárias com fontes de luz visíveis) e indireta (luminárias que usam o teto ou as paredes como refletores; e Iluminação Dirigida – de efeito (luz própria para a criação de momentos especiais, como eventos…

Ensino Fundamental Artes Visuais As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, performance). (1997, p.45) A educação visual deve considerar a complexidade de uma proposta educacional que leve em conta as…

(Deficiência Visual). Total de crianças: 25 Tempo:De 01 a 02 semanas com uma poesia e durante o ano letivo com algumas adaptações temporais, até então imperceptível no ambiente escolar comum. Tema: Poesia de Pedro Bandeira: Mais respeito, eu sou criança! Objetivos Específicos:trabalhar através desta poesia os sentidos (o tato especificamente) e sua importância com toda a classe que, por maneira contumaz lhes passam desapercebidos, até então com a chegada de um alunoD.V. (deficiente…