Texto O Que é Avaliação Institucional

Pedagógico/Proposta Curricular (PPP/PC) de uma instituição de ensino em consonância com os documentos oficiais, tendo como referencial os conteúdos teóricos apresentados pelo componente curricular – Currículo EDC 283 – ministrado pela docente Roseli de Sá. Os textos oficiais utilizados foram a Lei de Diretrizes e Bases 9.394/96 (LDB), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Res. CNE/CEB Nº05/2009) e Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil…

Geraldo Antonio Betini1 RESUMO O texto tem como objetivo principal apresentar alguns elementos básicos para a elaboração e gestão do projeto político-pedagógico da escola. O estabelecimento de premissas, para a elaboração de um projeto políticopedagógico, pode torná-lo mais consistente no alcance de seus objetivos. Entretanto, não se pode prescindir do seu acompanhamento, pois, do contrário, ele se tornará inócuo. A avaliação permanente se constitui em …

2- A nova CETESB: Com a eliminação do antigo modelo (o qual já está superado), de comando, controle, e adotando uma nova política de gestão ambiental com ênfase na ótica da sustentabilidade a “nova CETESB”, ganhou um fôlego institucional de uma verdadeira Agência Ambiental, até sendo reconhecidas por instituições internacionais. As tais mudanças supra citadas, são substanciais e concretas. Sendo disponível para o cidadão ou o empreendedor apenas uma única porta

distância. Coloca à disposição, anualmente o senso EaD, para que todos os interessados possam ter acesso a essas estatísticas importantes, a fim de que todos possam mensurar o crescimento da modalidade no país e no mundo. Não é possível seguir o texto sem mencionar a Secretaria de Educação a Distância (SEED), criada em 1996 pelo decreto nº 1.917 e extinta a posteriori, dando lugar à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), a UAB (Universidade…

os materiais consultados, seguindo as normas da ABNT. Passo 2 (Equipe) Buscar, em diferentes fontes (livros, documentos oficiais, artigos ou sites institucionais), a definição de Assistencialismo, e identificar qual a sua relação com o Serviço Social. Lembrarse de referenciar, ao final do trabalho, todos os materiais consultados, seguindo as normas da ABNT. Passo 3 (Equipe) 1 Discutir, considerando que todos os alunos da equipe são futuros profissionais do…

acadêmica e profissional” (ABESS/CEDEPSS,1997, p.62), um dos princípios das diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social. Caracteriza-se pela atividade teórico-prática, efetivada por meio da inserção do(a) estudante nos espaços sócio-institucionais nos quais trabalham os(as) assistentes sociais, capacitando-o(a) nas dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa para o exercício profissional. I – Da Caracterização Art.1 – Estágio Supervisionado,…

................................................03 Projeto Político Pedagógico..........................................................04 Marco Operacional.........................................................................05,06 Avaliação Institucional do Projeto Político Pedagógico..................07 Diário de Bordo...............................................................................08 Conclusão...............................................................................

Avaliação institucional Curso: administração Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Professor: Wagner Sampaio Aluno (a): Matricula: Turma: ADM141M02 Sala: 37 Período: 1º Turno: Matutino Semestre: 2014.1 Data: / / 2014 Avaliação: N1 () N2 (X) N3 () Nota: Composição: N2 = 10,0 + Aval. (critério do docente) 6,0+ Ativ. Interdisciplinar 4,0 = 20,0 e dividido por 2 média

apoio acadêmico e de infraestrutura, dentre outras células de trabalho que são por ela coordenados, bem como as estruturas organizacionais submetidos a ela. Nesta senda, existe notável distanciamento entre a estrutura administrativa e as demandas institucionais da Escola Politécnica. Alguns departamentos e órgãos desta unidade produzem os seus próprios planejamentos e determinam suas formas de viabilizarem projetos acadêmicos, de pesquisa e extensão, mas, na maioria das vezes, este…

Atividades para Estudo e Reflexão sobre o Texto 1 1. Explique, com suas próprias palavras, a afirmação: “A Psicologia, como área de conhecimento e profissão, é marcada pela diversidade e pode ser caracterizada como um 'espaço de dispersão'”. 2. Qual é a origem da diversidade na Psicologia? Explique, com suas próprias palavras, o que são as matrizes do conhecimento psicológico, na definição de L. C. Figueiredo. 3. O que são o dogmatismo e o ecletismo e por que surgem? Por que o autor…