Texto A Escola E A Construção Do Conhecimento Mario Ser

educação científica e cidadania emergem da análise e discussão de uma situação sócio-científica veiculada enquanto produção cinematográfica. Como parte dos resultados encontrados destacam-se aspectos referentes à objetividade e subjetividade do conhecimento científico, suas metodologias, sua apropriação e utilização pelo sujeito não cientista, como formas de intervir no mundo social. Palavras-chave: Ciência como Cultura; Educação Científica; Cidadania; Situação SócioCientífica;…

LOGÍSTICA- 1º.Sem. – Profa. Ana Lucia Pedrazzi Textualidade, Coerência e Coesão 1. O que é um texto( Texto é um discurso falado ou escrito, de qualquer natureza, dotado de unidades sociocomunicativas (tem objetivos, funções), semânticas (sentido) e formas (narrativo, descritivo etc). 2. O que faz de um texto um Texto( A textualidade é um conjunto de fatores que nos garantem ser determinado texto não apenas justaposições de palavras, parágrafos e capítulos. São 7 os…

influência das experiências de cada pessoa. E por fim, Froebel, nascido em Oberweissbach, no sudeste da Alemanha, é considerado o pai do jardim de infância e que deixou grandes contribuições para esta fase tão importante do processo de desenvolvimento do ser humano. Friedrich Rebel defendia um ensino sem obrigações, pois acreditava que o aprendizado depende dos interesses de cada um e se faz por meio da prática. As técnicas utilizadas até hoje em Educação Infantil devem muito a Froebel.…

.......................5 2 ANÁLISE DAS FASES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO......5 2.1 ESTÁGIO GERAL...............................................................................................................5 2.1.1 Descrição da escola...........................................................................................................5 2.1.2 Processos interativos em sala de aula.............................................................................5…

INTRODUÇÃO O tema desta pesquisa se expressa no título: A evidência do discurso masculino em relação à mulher na década de 60 a partir do texto Foi Sonho de Mário de Andrade. Este estudo mostrará ao interlocutor a visão que os homens do século XX, especificamente no Brasil da década de 60, tinham de suas mulheres, não apenas, no que diz respeito às tarefas diárias atribuídas a essa mulher, mas também de toda a ideologia que cercava a sociedade, perpassada nos…

para esta edição do texto, da historiadora Sophia S.Telles. 9º seminário docomomo brasil interdisciplinaridade e experiências em documentação e preservação do patrimônio recente brasília . abril de 2011 . www.docomomobsb.org Resumo Este artigo investiga as estratégias de projeto da arquiteta ítalo-brasileira Lina Bo Bardi (1914-1992) a partir da documentação de seu acervo de escritos e obras elaborado durante a dissertação de mestrado. Ao examinar seus desenhos, textos e…

INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS Introdução A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. (http://www.clubedoprofessor.com.br/artigos/artigojunio.htm) . Para combater a dificuldade de aprendizagem…

Analise dos livros: O primeiro texto, “Ensinar História no século XXI: EM busca do tempo entendido”, de Marcos Silva e Selva Guimarães Fonseca, traz a tona reflexões sobre as questões dos currículos de história na educação básica em um contexto global e multicultural de que vivemos. Os autores abordam a preocupação do estado e de alguns setores sociais em reconhecer o pluralismo no interior da sociedade brasileira e a educação escolar como um espaço de afirmação de identidades…

início do século XIX até o início do século XX, baseado nos princípios das academias de arte européias. Nasceu com a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios fundada por Dom João VI em 1816 por incentivo da Missão Artística Francesa, floresceu com a Academia Imperial de Belas Artes e o mecenato de Dom Pedro II e encerrou-se com a incorporação de sua sucessora republicana, a Escola Nacional de Belas Artes, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 1931. Antes que um estilo…

Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Assim, apresenta-se um resumo das principais ideias contidas no texto “Educar para a Vida ou para o Trabalho?” de autoria de José Adir Lins Machado (2015), destacando as principais ideias que acrescentaram conhecimentos na acadêmica, seguida da compreensão do texto. Discorre-se também, como se deu a construção e a transmissão do conhecimento na antiguidade e como foi estabelecido o seu vínculo com a “vida boa” na polis; seguida da mudança…