Teste Aprendizagem Wallon

O CONHECIMENTO PSICOLÓGICO E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO Elvira Cristina Azevedo Souza Lima* Introdução A Psicologia teve, sem dúvida, um grande impacto sobre a Educação. Por tratar, ou dever tratar, das questões relativas à aprendizagem e ao comportamento humano, ela foi fonte natural de conhecimento para que educadores pudessem fazer frente à crescente massa de crianças que entram na escola pública e às dificuldades, também crescentes, para alfabetizar e ensinar estas crianças.…

No terceiro capítulo ressalta as relações entre as necessidades motoras da criança e as rotinas escolares, tomando-se por base: o desenvolvimento motor, a função da motricidade no desenvolvimento cognitivo e o papel da ação no processo ensino-aprendizagem. 1 A IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO De acordo com Celso Antunes (1998), a inteligência humana manifesta-se pela capacidade de…

Platão, Sócrates e Descartes que afirmam que o conhecimento nasce da razão. Caracteriza-se como inatista/apriorista. Essas duas correntes concretizam-se em duas escolas psicológicas que estudam a aprendizagem: Associacionismo e Cognitivismo. 2 Modelos de Aprendizagem Ao estudar os modelos de aprendizagem na situação escolar entramos em contato com o modelo Inatista, ambientalista, cognitivista e interacionista. 2.1 Inatismo O Inatismo caracteriza-se como o sujeito atuando sobre o…

Resumo: o presente texto visa refletir acerca da relação professor e aluno destacando os problemas envolvidos nesta relação. Visa mostrar a parcela significativa que o docente tem no processo de aprendizagem, o modo arrogante como trata seus pares agindo como detentor do saber, usando de rejeição muitas vezes reproduzindo em sala de aula seus próprios traumas familiares e escolares e não provocando o díalogo, nem tão pouco procurando ser um profissional reflexivo e aberto ao novo.…

pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. 1921- frequentou o laboratório de Binet (Alfred Binet foi um pedagogo e psicólogo francês que ficou conhecido por sua contribuição no campo da psicometria, sendo considerado o inventor do primeiro teste de inteligência, a base dos atuais testes de QI.) trabalhando na padronização dos testes de inteligência elaborados por este psicometrista. - sua observação concentrou-se…

família, entre outros, exercem grande influência no desenvolvimento da criança. Seu comportamento expressa seu modo de ser. As crianças que passaram por este teste - obtiveram escores menores que 17 - mantêm um bom status social, estudam em boas escolas, vivem cercados de seus familiares e amigos, porém dentre estes, que também passaram no teste, dois apresentam comportamento que destoa dos demais; são relaxados, não gostam de estudar, aproveitam que os pais trabalham fora e ficam…

e também aponta algumas diferenças entre elas, também apresentamos o desenvolvimento infantil segundo a concepção de alguns autores como Piaget, Vygotsky, Wallon, Montessori, Waldorf e Freinet, e abordamos sobre os métodos de avaliação , os instrumentos utilizados pelos professores e qual sua importância para o processo de ensino-aprendizagem. A ESCOLA DE ONTEM E A ESCOLA DE HOJE Pesquisas sobre as turmas entre as décadas de 1950 a 1970 e recentemente. “E.M. Domingues da Silva” Foto cedida por

desenvolvimento humano Vygotsky.............................................................10 A Teoria do Desenvolvimento humano Jean Piaget...............................................................................12 A Teoria do afeto Henri Wallon..............................................................................................................15 Teorias Psicológicas e suas Implicações na Pratica…

entre a afetividade e o processo de ensino e aprendizagem, e sua relação que está inteiramente ligada ao desenvolvimento do aluno. Palavras-chave: aprendizagem, afetividade, educação, emoções. A temática do presente artigo pontua a relação da afetividade com o desenvolvimento cognitivo, mostrando a responsabilidade dos educadores em contribuir na formação da personalidade da criança. Tomando-se por base as pesquisas do psicólogo francês Henri Wallon que propõe analisar a relação…

Estudo da Criança e do Adolescente e as Leis de Diretrizes e Bases da Educação vem complementar e fazer cumprir os direitos da criança e do adolescente. Neste trabalho, podem-se encontrar contribuições dos teóricos, Lev Vigotsky, Jean Piaget e Henri Wallon, as suas contribuições são de grande importância, para entender como a criança aprende e desenvolve o seu conhecimento, contribuições que norteiam a educação e o trabalho pedagógico atual 1.…