Teste Aprendizagem Wallon

DORNELES & BENETTI, v(8), nº 8, p. 1775 – 1786, AGO, 2012. 1775 (e-ISSN: 2236-1308) A PSICOMOTRICIDADE COMO FERRAMENTA DA APRENDIZAGEM Lidiane Rodrigues Dorneles¹ Luciana Borba Benetti² 1 Pós-Graduada do Curso de Especialização em Educação: Interdisciplinaridade e Transversalidade, Universidade Federal do Pampa. lidianedornelles@yahoo.com.br ² Professora Adjunta da Universidade Federal do Pampa, Campus São Gabriel lucianabenetti@unipampa.edu.br Resumo: A problemática abordada

........................................ 6 QUEM FOI HENRI WALLON.......................................................................... 7 SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO............................................... 7 QUEM FOI LEV VYGOSTY............................................................................. 8 PONTOS PRINCIPAIS DA SUA CARREIRA................................................ A LINGUAGEM, APRENDIZAGEM, INSTRUMENTOS PSICOLOGICOS....... 10 12 CONCLUSÃO........

diversas áreas do conhecimento humano, promovendo, no campo das ciências, umas das maiores rupturas paradigmáticas para a compreensão do homem: a descoberta do inconsciente. Freud, em suas obras, não publicou nada relacionado especificamente ao tema aprendizagem; suas preocupações estavam voltadas aos problemas clínicos e não a questões diretamente relacionadas à educação. Seu principal objetivo era o de tratar as neuroses que afetavam as pessoas, no entanto após muitos trabalhos…

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Autor: Prof. Mário Destro Monteiro Colaboradores: Profa. Cielo Festino Profa. Valéria de Carvalho Professor conteudista: Mário Destro Monteiro Mário Destro Monteiro nasceu em São Paulo, onde vive e trabalha atualmente. Possui graduação em Educação Física e Técnicas Desportivas pelas Faculdades Integradas de Guarulhos e mestrado em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente, é professor…

09- 08-1896 e morreu em 17-09-1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou varias visões e teorias tradicionais relacionadas a aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagio numa clinica de psiquiatria. Estudou psicopatologia na Universidade de Sorbonne na França. A partir de uma consulta, a literatura…

fundo a mente humana, podemos hoje ter ferramentas que nos permitem observar as fases e comportamentos dos educandos e utilizando de suas teorias podemos chegar ao nosso objetivo, um ensino com qualidade. Esses autores, utilizaram diversos recursos, testes e observações, para determinar quais fases de desenvolvimento do aprendizado infantil e de que forma esse aprendizado seria mais eficiente, pois se a psicologia estuda a mente e o comportamento humano, consegue discernir as…

Universidade de Genebra de 1929 a 1954; tornando-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. Foi durante seu trabalho com os resultados dos testes de inteligência de Binet, que Piaget percebeu regularidades nas respostas erradas das crianças de mesma faixa etária. Esses dados permitiram o lançamento da hipótese de que o pensamento infantil é qualitativamente diferente do…

Maria José Medeiros de Oliveira RA 3876743283 Norma Calazant Andrade RA 4301768950 Soraia Socorro Santos de Paiva RA3808594651 TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUIRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Psicologia da Educação sob orientação do professor-tutor a distância MARIA FERNANDA PERUSSO TURINA…

MATEMÁTICA 2010 A RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO NAS AULAS DE MATEMÁTICA RESUMO O presente trabalho busca retratar a relação entre professor e aluno nas aulas de Matemática. As relações existentes em sala de aula muito podem influir no ensino-aprendizagem dos alunos e daí vai depender também o seu sucesso ou o seu fracasso. Neste trabalho fizemos uma pesquisa sobre a interação existente no ambiente escolar e depois mais especificamente nas aulas de matemática. Na realização…

trabalho. Passou a combinar a Psicologia Experimental, que é um estudo formal e sistemático, com métodos informais de Psicologia, como entrevistas, conversas e análises de pacientes. Investigando o desenvolvimento intelectual de crianças a partir de testes psicométricos, Piaget observou que crianças francesas da mesma idade cometiam os mesmo erros e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. Foi este trabalho que o motivou a realizar pesquisas na área da Psicologia do…