Tese De Koch E Marcuschi

houvesse alguém que pudesse decifrá-los e interpretá-los. Sabe-se que a leitura vai além da decodificação, da decifração de códigos, de aspectos fonéticos e semânticos, envolvem conceitos, ideologias, cultura, interação. Definir o que é leitura, segundo Koch e Elias (2009), dependerá do foco: no autor, no texto e na interação autor-texto-leitor. Para ela, a leitura com foco no autor é aquela em que o texto é representação do pensamento do autor, o leitor é passivo, cabendo-lhe “captar”…

estructuración mediante dos conjuntos de reglas: las propias del nível textual y las del sistema de la lengua. (BERNARDEZ, 1982, p.85) Várias foram as formas de abordagem utilizadas pelos estudos linguísticos em relação ao conceito de texto. Fávero & Koch (1988) apontam que essas diferentes concepções acabaram usando os termos texto e discurso como algo sinônimo, em uma visão em que esses não se distinguem e, ao mesmo tempo utilizando-os para designar entidades diferentes. A…

negativamente. Esses elementos não são formas vazias que podem ser substituídas entre si, sem nenhuma conseqüência. Pelo contrário são formas linguísticas portadoras de significados e exatamente por isso não prestam para ser usadas sem critérios. (MARCUSCHI, 2008, p. 109). A lingüística textual toma como objeto particular de investigação não mais a palavra ou frase isolada e sim considerada uma unidade básica de manifestação de linguagem visto que existem diversos fenômenos…

dissertação, em particular. 1.1. Breve definição de texto A questão de saber o que é o texto tem ocupado muitos linguistas, que, em função da perspectiva teórica adoptada, propõem várias definições. Neste estudo, seguimos a definição dada por Koch (2005: 30), na medida que ela postula uma concepção do texto como processo dinâmico e interaccional: Um texto se constitui enquanto tal no momento em que os parceiros de uma atividade comunicativa global, diante de uma complexa rede…

sinônimo, hiperônimo, repetição do mesmo item e por substituição. GENEROS TEXTUAIS Definição Os gêneros textuais variam desde um simples diálogo até uma tese científica, e por serem frutos de uma sociedade, são carregados de elementos que caracterizam o contexto em que são empregados. Segundo Marcuschi (2002) “os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social. Fruto de trabalho coletivo, os gêneros contribuem para…

2.2 Critérios para Análise................................................................................52 2.3 Nível de compreensão das questões.......................................................52 2.4 Tipologia de questões- segundo Marcuschi...........................................55 2.5 Formato da pergunta- segundo Widdsowson.........................................58 3 ANÁLISE GLOBAL DOS DADOS............................................................. 67 3.1…

desempenha papel ativo, sendo as inferências um relevante processo cognitivo nesta atividade. GENÊROS TEXTUAIS Os gêneros textuais variam desde um simples diálogo até uma tese científica, e por serem frutos de uma sociedade, são carregados de elementos que caracterizam o contexto em que são empregados. Segundo Marcuschi (2002) “os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social. Fruto de trabalho coletivo, os gêneros contribuem para…

fraudulenta de trabalhos acadêmicos retratada em reportagem publicada ontem por esta Folha. Pagando valores que variam de acordo com o grau de complexidade das tarefas, qualquer aluno de pós-graduação pode comprar monografias, dissertações de mestrado e teses de doutorado confeccionadas por terceiros sob encomenda. Em sua maioria, esses trabalhos são produzidos por profissionais da área acadêmica, agenciados por pequenas empresas especializadas que proliferaram, se beneficiando…

Doutora Milenne Biasotto Holmo. DOURADOS – 2012 SumárioSumário 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS4 2. TEORIZANDO AS TIPOLOGIAS5 2.1. NOÇÕES SOBRE O QUE É TIPOLOGIA5 2.2. TERMINOLOGIAS7 2.3. DUAS TEORIAS TIPOLÓGICAS11 2.3.1. A Tipologia Textual de KOCH e FÁVERO (1987)11 2.3.2. Sequência Textual de ADAM (1992)12 3. TIPOLOGIAS TEXTUAIS14 3.1. TIPO NARRATIVO14 3.2. TIPO DESCRITIVO15 3.3. TIPO ARGUMENTATIVO15 3.3.1. Estratégias textuais16 3.4. TIPO INJUNTIVO16 4. EXPOSITIVO -…

o fato de a oralidade das comunidades modernas – comunidades de oralidade secundária – se caracterizar como um fenômeno oral que se assemelha à escrita, o que confere à oralidade uma prática do letramento. Especial atenção recebe, neste trabalho, a tese de Ong (1982) acerca da caracterização de uma oralidade primária e seu processo de memorização de conhecimento, que se distinguia do da oralidade secundária. O autor esclarece que a oralidade primária – oralidadede uma cultura oral…