Fichamento Território Plural

GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; LOPES, Eliane Marta Teixeira. Território Plural: a pesquisa em história da educação. São Paulo: Ática, 2010. 1- Objeto de Pesquisa: Busca de outras maneiras de construir “histórias da educação” 2- Objetivos: Identificar as características que marcaram e ajudaram a configurar a história da educação. Analisar as pesquisas sobre as crianças, os jovens, a mulher, o livro e a leitura, entre tantos outros sujeitos para compreender os processos educativos do passado. Além do painel sobre o estudo da disciplina, o livro analisa os caminhos da pesquisa no campo da história da educação, discutindo a necessidade de se incluir novas fontes. Para finalizar, o livro se propõe a apresentar sugestões de como construir um projeto de pesquisa em história da educação. 3- Metodologia: as autoras utilizaram textos escritos por outros autores, como também textos de autoria própria. 4- Fontes: Autores. 5- Principais conceitos utilizados pelo autor: “A infância não é simplesmente uma fase biológica, mas uma construção histórica e cultural – e, portanto, cívica e jurídica. Assim, o olhar que temos hoje sobre a infância é diverso daquele que os gregos ou a sociedade colonial brasileira tinham.” (p. 55) “A fonte é a necessária e indispensável matéria-prima do historiador, para que ele possa reconstruir o passado” (p. 65) “O passado nunca será plenamente conhecido e compreendido. No limite, podemos apenas entender seus fragmentos, suas

Fichamento – Patrimônio Cultural. 1. Perguntas feitas pelo autor ao longo do texto A- Como tem sido tratado o patrimônio cultural latino-americano? (pag7) B- Quais as implicações da preservação num continente territorialmente vasto e culturalmente diversificado?(pag7) C- Qual a repercussão do investimento estatal devotado a conservação e a preservação do patrimônio se as populações não aprendem a respeitar sua própria cultura e a valorizar o meio ambiente, se não reconhecerem esses…

Aprendizagem: Fichamento 3 Autor: CAVALCANTI, Lana de Souza. Título: Bases teórico-metodológicas da Geografia: uma referência para a formação e prática de ensino. Objetivos do texto: Abordar as dificuldades da formação docente, as melhores formas de ensinar e compreender a geografia atual, rever conceitos e entender que a geografia escolar não pode se limitar a conceitos passados que ela se atualiza e se renova juntamente com o mundo e os alunos. Conceitos utilizados: Espacialidade,…

PAIM, Jairnilson Silva. Condições de vida, violências e extermínio. In: CARVALHO, Inaiá Maria Moreira de; PEREIRA, Gilberto Corso (Org.). COMO ANDA SALVADOR e sua região metropolitana. 2° edição. Salvador: Editora da UFBA, 2008. p.157-171 Fichamento: Condições de vida, violências e extermínio O autor cita Santos, Silveira (2000) ao dizer que quando se quer definir qualquer pedaço de território, devem-se levar em conta suas interdependências e inseparabilidade entre a materialidade,…

UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Resumo de dois artigos científicos. Disciplina: Psicopatologia Geral Prof: Eduardo Bilbao Aluna: Shirley de Almeida Rangel – RA A659EI-0 Campus Swift – Noturno – Campinas 2014 FICHAMENTO TEXTO 1 Reforma Psiquiátrica e Politica de Saúde Mental no Brasil – Conferência Regional de Reforma dos Serviços de Saúde Mental:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE Docente: Denise Scaff Discente: Flávia Câmara Fichamento: Subjetividades Contemporâneas? Autor: Renato Mezan O processo de escrita de um psicanalista deve sempre ser olhado sob o prisma da transferência. O papel serve de válvula de escape para que o inconsciente se apresente. Não são apenas os textos literários (leia-se a literatura ficcional) que…

ATIVIDADE: FICHAMENTO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ABREU, R. C; ALMEIDA. Abordagem conceitual de região: a relação entre o Estado e a Geografia escolar. publicado nos Anais XVI Encontro Nacional dos Geografos /ENG 2010 TEMA O texto se propõe a discutir as categorias de análise do conceito de região debatendo sua abordagem nos livros didáticos da rede publica do município de Cuiabá. CONTEÚDO FICHADO “Corrêa (2001, p. 183) nos lembra que a origem etimológica do termo região estaria no…

FICHAMENTO Texto: Sociedade civil em Gramsci- Ventura e desventura de um conceito Sonia Regina Mendonça O início do texto aponta para interpretações trazidas por alguns pensadores como Bianchi, Noberto Bobbio, Liguorio sobre Sociedade Civil trazida por Gramsci em seus escritos do caderno do Cárcere. A autora chama a atenção para a forma reducionista do conceito de Estado tomado por Bobbio, que se tornou o cerne de leituras posteriores das obras de Gramsci. “Segundo esta apropriação, a…

UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DE RONDÔNIA CURSO DE ENFERMAGEM DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E SAÚDE INDÍGENA DOCENTE: CLÁUDIA JARINA AIRES PEREIRA PERIODO: 5º PERIODO Fichamento Bibliográfico REFERÊNCIA DO ARTIGO: DOS SANTOS, Scheila. IDOSOS INDÍGENAS E COMUNICAÇÃO: OLHARES E APROXIMAÇÕES 2007, 19 fls. Artigo. Graduação de Jornalismo do Instituto Blumenauense de Ensino Superior – IBES. Disponível em:http://encipecom.metodista.br/mediawiki/images/5/5c/Idosos_Indigenas.pdf TIPO DE…

Universidade Federal do Piauí Disciplina: História do Piauí I Professora: Bárbara Bruma Aluno: Rodrigo Soares Livramento Fichamento Texto I: A historiografia Piauiense O texto da autora Teresinha Queiroz faz um panorama extenso sobre a historiografia piauiense, logo no primeiro recorte da análise, a autora cita a obra de Miguel de Sousa Borges Leal Castelo Branco, obra quase desconhecida que marcou o primeiro esforço sistemático de historiador no Piauí. As três primeiras…