Teoria Gallahue

por meio de movimentos expressivos, interpretativos e gestuais, entre outros, quaisquer comportamentos que se lhe apresentem no campo corporal como coroamento do desenvolvimento harmônico, sequenciado e hierarquizado de suas potencialidades. Gallahue & Donnelly (2008) afirmam que existem dois momentos na infância. Na primeira infância, que vai dos três aos oito anos de idade, o crescimento físico tem como características ossos enrijecidos, ambos apresentam uma diminuição gradual no…

diferença entre a motricidade e seu aspecto negativo, a relaxação. Foi a partir dessa época que aparecem os primeiros trabalhos que constituíram o ponto de partida de uma reflexão elaborada sobre o movimento corporal. Segundo o autor, a Teoria Psicomotora unificou-se praticamente no contato com os distúrbios de adaptação, antes de ser o resultado de pesquisas sistemáticas e coerentes. Porém, foi somente a partir de 1950 que seu ensino foi organizado; sua regularização…

escolinhas de esportes, fazendo com que se especializem equivocada e precocemente. Isso impede que elas alcancem os padrões fundamentais dos movimentos, acarretando, muitas vezes, numa defasagem em posteriores fases de seu desenvolvimento motor (GALLAHUE; OZMUN, 2001). Uma pesquisa apontou que a especialização precoce pode trazer, através da antecipação de fases, apenas resultados imediatos, não garantindo um sucesso futuro (DE ROSE, 1997). Outra pesquisa, feita por Brugnerotto e Velozo…

É um período em que se podem desenvolver alguns conteúdos básicos de sistemas, os posicionamentos em quadra e a iniciação a tática dos esportes. Um excelente exemplo para o entendimento do desenvolvimento motor e cognitivo são os estudos de GALLAHUE (1996) que demonstram, através de uma ampulheta, as fases do desenvolvimento humano relacionadas á idade e aos estágios de desenvolvimento motor. Caminhos para ensinar - as metodologias de ensino Considerando as características…

virtualmente impossível um indivíduo atingir o estágio maduro de certa habilidade nessa fase, o que vai inibir a aplicação e o desenvolvimento dessa habilidade em períodos posteriores. (GALLAHUE, David L. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. David L. Gallahue, John C. Ozmun, 2003.) 8.2 Desenvolvimento Cognitivo O desenvolvimento cognitivo é interno e contínuo, acontece desde os primeiros dias até o fim de nossas vidas. O…

tecnológicos como é o caso da FRM (Ressonância Magnética Funcional) permitiram as refutações sobre o que se pensava desde o inicio do século passado com a idéia central das teorias localizacionistas. Atualmente é cada vez mais crescente a premissa de que o sistema nervoso funciona de maneira extensamente integrada, lançando luz às teorias associacionistas, como propôs Lúria. 98 O SNC, por meio do córtex cerebral, elabora, planeja e comanda a execução dos movimentos voluntários.…

normas da ABNT. São Paulo: Atlas, 2009. CONHECIMENTOS GERAIS RACIOCÍNIO LÓGICO Conteúdos Programáticos: Problemas de raciocínio lógico envolvendo estruturas lógicas, lógica de argumentação, diagramas lógicos, tautologias, proposições. Teoria dos Conjuntos. Análise Combinatória. Princípios de Contagem. Noções de Estatística e Probabilidade. Razão e proporção. Noções de Matemática Financeira: Porcentagem, Juros Simples e Compostos. Regra de Três Simples e Composta.…

2010, P.66). Lopes e Macedo afirmam que: O campo do currículo se constitui como um campo intelectual: espaço em que diferentes atores sociais, detentores de determinado capital social e cultural na área, legitimam determinadas concepções sobre a teoria de Currículo e disputa entre si o poder de definir quem tem a autoridade na área. (LOPES E MACEDO, 2005, P. 17). No entanto o currículo repercute-se de maneira ampliada, exclusiva tendo como significado a expressão de metas e…

educação infantil ( Brasil,1988 vol 1). Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação infantil 2012. Compreendendo o desenvolvimento motor David L. Gallahue , John C. Ozmun terceira edição, editora Phorte. Kishimoto, Tizuco Moshida, jogo, Brinquedo, Brincadeira e a educação infantil e Kamii, C. jogos na educação infantil: implicações da teoria de Piaget ( apostila de recreação 2013 da professora Maria Luiza Perreira Solha). Artigo Jean Piaget & Vigotsky, Principais…

Psicologia de compreenderem a comunicação do corpo em movimento, a fim de serem mais eficientes no desenvolvimento de suas atividades. Na Educação Física são escassos os trabalhos que estudam a relação corpo-movimentocomunicação; alguns autores, como Gallahue (1987), abordam este assunto quando tratam da interação professor-aluno; outros desenvolvem estudos sobre canais de comunicação não-verbal, como a aparência física do profissional e sua influência na eficácia do processo…