Teoria Gallahue

compreender aspectos do crescimento, do desenvolvimento e da aprendizagem. A “cultura” aparece quando os autores discutem desenvolvimento motor. 4 níveis - Movimentos Reflexos, habilidades básicas, habilidades específicas e comunicação não verbal. Gallahue - Os movimentos reflexos (vida intra-uterina até quatro meses após o nascimento), os movimentos rudimentares (1 a 2 anos), os movimentos fundamentais (2 a 7 anos), a combinação de movimentos fundamentais (7 a 12 anos) e os movimentos…

física na infância e na adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre, RS: Artmed, 2009. FONTOURA, Andréia Silveira; FORMENTIN, Charles Marques; ABECH, Everson Alves. Guia Prático de avaliação física. São Paulo: Phorte editora, 2008. GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3ª ed. São Paulo: Editora Phorte, 2005. GUEDES, Dartagnan Pinto. GUEDES, Joana Elisabete Pinto. Manual prático para avaliação…

aprendizagem da criança na sua evolução motora. Através do como mover estimulando os neuros transmissores para a execução das suas ações psicomotoras (GALLAHUE & OZMUN, 2003). Entende-se então que na presença do movimento sempre haverá mudança seja de lugar ou posição como andar, correr, saltar, são atos da vida diária. Portanto as duas teorias em um só contexto farão com que a criança realize movimentos conscientes. ELEMENTOS BÁSICOS DA PSICOMOTRICIDADE São elementos que…

iniciais é crítica para o desenvolvimento motor da criança. Se as crianças apresentam deficiência na aquisição das habilidades motoras fundamentais, elas geralmente apresentarão, também, dificuldades no domínio motor na adolescência e vida adulta. Gallahue e Ozmun1 descrevem que as crianças necessitam de abundância de oportunidades e instrução, com grande variedade de atividades motoras com o objetivo de desenvolverem suas capacidades de movimento em nível ótimo. Estudos têm mostrado que…

atitude para se impor, a partir do momento em que sua família esteja preparada para suportar seus variados tipos de comportamento ela acaba 12 sossegando e indo brincar, não oferecendo qualquer tipo de dificuldade no trato com ela. Para Gallahue e Ozmun (2003) o desenvolvimento é compreendido como um processo contínuo e permanente, que tem início a partir da concepção, terminando com a morte; ele inclui todos os aspectos relativos ao comportamento humano, sendo passível de…

ligada á seqüência de desenvolvimento do cérebro, tendo em vista que mudanças na capacidade motora de um indivíduo, desencadeada pela interação do mesmo com seu ambiente e com a tarefa em que ele esteja introduzido. Corroborando com esta afirmativa, Gallahue et. Al Ozmun (2002) afirmam que as características hereditárias de um indivíduo, em conjunto com condições ambientais e os requerimentos da tarefa que o indivíduo realiza, determinam a quantidade e a extensão da aquisição de…

integração do cérebro-mente. Através de pesquisas bibliográficas de livros, artigos publicados, busca na internet, encontramos meios de basear uma fase importante do desenvolvimento da criança e ao mesmo tempo justificando a importância de trabalhar as teorias do desenvolvimento juntamente com os saberes neurocientífico e, contudo produzindo novos conceitos sobre o trabalho educacional. Este tema atual vem ampliando sua produção científica com pesquisas qualitativas que vem demarcando um…

realidade, para tratar da problemática vivenciada. A escolha do enfoque de pesquisa qualitativa, possibilitou o contato direto e prolongado do pesquisador com o ambiente a vida de cada aluno fazendo da situação investigada um enlace constante entre a teoria e a prática, possibilitando a interpretação dos acontecimentos diários vivenciados por nos analisadores. As análises dos dados foram feitas de acordo com as tarefas realizadas. Houve uma grande preocupação com os problemas…

PERGUNTAS E RESPOSTAS DA MATERIA DE FUNDAMENTOS DO MOVIMENTO HUMANO. Macapá, 2014. QUESTIONÁRIOS DE PERGUNTAS E RESPOSTAS DA MATERIA DE FUNDAMENTOS DO MOVIMENTO HUMANO. QUESTÕES: 1 – Fale sobre a teoria do Movimento? Entende-se por teoria do movimento, o conjunto de conhecimentos científicos concernentes à origem, essencial a legitimidade biomecânica da execução dos movimentos do corpo humano. 2 – Conceitue movimento? Resposta motor observável…

psicomotores, o que fez com que muitos educadores trabalhassem separadamente esses fatores, perdendo a noção de inter-relação (fundamental para o entendimento do nosso desenvolvimento). Outro autor importante desta área é Jean Piaget, que desenvolveu a teoria da epistemologia genética para explicar o desenvolvimento cognitivo das crianças. As fases do desenvolvimento humano postuladas pelo autor causaram uma revolução no entendimento da criança e de sua relação com o conhecimento.…