Teoria De Piaget E Vygotsky

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – SÃO PAULO (SP) – BRIGADEIRO PEDAGOGIA - 1° SÉRIE Psicologia da educação Professora Helenrose A. da S. Pedroso Coelho São Paulo, 24 de setembro de 2013. 1-Introdução Através dessa atividade nós pudemos conhecer as teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigostki que foram especialmente importantes para conhecermos e sabermos trabalhar com o desenvolvimento das crianças, sabendo diferenciando cada fase da vida delas. Isso é de extrema…

SIGMUND FREUD.......................................................................................... 03 2. JEAN PIAGET...................................................................................................05 3. HENRI WALLON..............................................................................................07 4. LEV VYGOTSKY............................................................................................ 09 CONSIDERAÇÕES

1. Jean Piaget Pensador 2. Sir Jean William Fritz Piaget foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. 3. 4. Nascimento: 9 de agosto de 1896, Neuchâtel, Suíça 5. Falecimento: 16 de setembro de 1980, Genebra, Suíça 6. Nacionalidade: Suíço 7. Educação: Universidade de Neuchâtel (1918), Universidade de Zurique 8. Filhos: Jacqueline Piaget, Lucienne Piaget, Laurent Piaget Piaget, a partir da observação cuidadosa de seus próprios filhos…

..................pág. 3.1 Álbum de Fotos Sigmund Freud......................................................................pág. 4 5 4. Jean Piaget...........................................................................................................pág. 4.1 Álbum de Fotos Jean Piaget…………………………………………………..pág. 8 9 5. Lev Semenovich Vygotsky ................................................................................pág. 5.1 Álbum de Fotos Lev Semenovich .........................

biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a não separação entre o corpo e a mente. Fato esse que não acontecia nas ciências biológicas nesse período. Pois bem, a teoria psicanalítica, não ficou somente presa ao âmbito da medicina e das ciências biológicas, pelo contrário, Freud buscou desde a fundamentação de sua teoria, relacionar o pensamento filosófico ao pensamento neurológico, ampliando as suas fontes de conhecimento em grandes campos do saber. Porem, para se entender…

Este trabalho abordará a vida de Jean Piaget, suas obras, algumas curiosidades, alem do tema: Jogos e brincadeiras - A lógica na educação infantil, fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes. Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente,…

A Importância de Piaget e Vygotsky na Educação Piaget e Vygostsky são os grandes estudiosos de uma psicologia da educação, já que seus trabalhos procuram analisar o processo de aprendizagem de crianças para entender como e construído o saber. Para isso ambos os autores embasaram suas teorias no processo de aprendizado dos jovens, procurando encontrar as melhores formas para que o processo de educação fosse mais eficiente. Por esse motivo cada uma das duas teorias possui diferentes atuações

Práticas Integrativas propiciam aos graduandos em Psicologia desde o início do curso, vivências teórico-conceituais associadas à experiência de trabalho em campo que possam ser utilizadas na futura prática profissional, pois permite à reflexão da teoria apresentada em sala alinhada a prática psicológica. Nossa experiência na Disciplina de Prática Integrativa III nos propiciou conhecer a instituição Filantrópica Escola Aplicada Yolanda Queiroz, que acolhe crianças carentes da comunidade do Edson

Nas observações e nos estudos de Piaget e Vygotsky, eles desenvolvem algumas teorias em relação ao comportamento das crianças. De Vygotsky iremos falar da Zona de Desenvolvimento Proximal e de Piaget falaremos do Período de Desenvolvimento. Um exemplo dessas teorias de desenvolvimento na vida da criança trazidas para dentro do contexto da vida social exemplificada em uma criança, filha única de um casal, com dois anos de idade, chamada ficticiamente de Duda. Certo dia o pai da…

e até os dias de hoje vem contribuindo para uma melhor educação, entendimento infantil e compreensão da mente e do comportamento humano. Iremos mencionar Sigmund Freud e sua teoria da sexualidade infantil; Jean Piaget e os estágios básicos do desenvolvimento cognitivo; Henri Wallon e a formação integral; Lev S. Vygotsky e a educação “sócio global”. Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu em 1856 em Frieberg, território pertencente à Áustria, e que atualmente está…