Teoria Da Moralidade Piagetiana

a passagem da heteronomia para a autonomia, fazendo alusão a concepção piagetiana de construção da moral pela criança, abordando também o juízo moral, e as relações de coação e cooperação. A relevância de o RCNEI tratar deste assunto de acordo com a obra de Piaget está no fato de que, para este autor, é no estágio pré-operatório (que vai aproximadamente dos 2 aos 7 anos de idade) que ocorre “a introdução ao mundo da moralidade, ou seja, nesta fase a criança entra no mundo dos valores,…

TERCEIRA INFÂNCIA DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Profa. Luana Going ABORDAGEM PIAGETIANA: A CRIANÇA OPERACIONAL CONCRETA  Aproximadamente aos 7 anos, segundo Piaget, as crianças entram no estágio de operações concretas, quando podem utilizar operações mentais para resolver problemas concretos (reais).  As crianças são então capazes de pensar com lógica porque podem levar múltiplos aspectos de uma situação em consideração.  Entretanto, as crianças ainda são limitadas a pensar em…

1- Por que Piaget chamou sua teoria de epistemologia genética? Aparentemente Piaget partiu da premissa de que as ações biológicas são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre na busca de um equilíbrio, assim podemos entender que o desenvolvimento intelectual segue o mesmo princípio do desenvolvimento biológico. Sendo assim chamou sua teoria do conhecimento de Epistemologia, pois está centralizada no conhecimento científico e Genética por estudar as…

aponta Rappaport (op.cit.:74) a criança adquire "capacidade de criticar os sistemas sociais e propor novos códigos de conduta: discute valores morais de seus pais e constrói os seus próprios (adquirindo, portanto, autonomia)". De acordo com a tese piagetiana, ao atingir esta fase, o indivíduo adquire a sua forma final de equilíbrio, ou seja, ele consegue alcançar o padrão intelectual que persistirá durante a idade adulta. Isso não quer dizer que ocorra uma estagnação das funções…

até a estruturação das mais sofisticadas teorias científicas. A Psicopedagogia é uma área do conhecimento que tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e, mais particularmente, o aprendente e suas relações com o referido processo. O Psicopedagogo é um profissional da educação e da saúde mental que utiliza como um de seus instrumentos para realizar diagnóstico dos problemas de aprendizagem as provas de inteligência elaboradas pelo autor da teoria denominada epistemologia…

objeto de conhecimento. Suas idéias sobre estrutura psicológica, operações mentais e transformações cognitivas, e princípios cognitivos pelos quais o bebê organiza e aprende de sua própria experiência, foram todas importantes, e radicalmente opostas à teoria comportamental (behaviorista) 2 vigente na sua época. Para Piaget o professor é aquele que chega à aula para ensinar e aprender. Esse professor também viveu um mundo de experiências, apropriou-se de conhecimentos e estabeleceu…

concretude do pensamento dá origem à decalagem horizontal. • A experiência cultural parece contribuir para a rapidez de desenvolvimento das habilidades piagetianas. • Segundo Piaget, o desenvolvimento moral está ligado à maturação cognitiva e ocorre em duas etapas: moralidade de restrição, que corresponde aproximadamente ao estágio pré-operacional, e moralidade de cooperação, que corresponde aos estágios de operações concretas e operações formais. Que avanços na memória e em outras…

crianças | |brincando e registrar meticulosamente as palavras, ações e processos de | |raciocínio delas. Em 1923, Piaget casou-se com Valentine Châtenay com quem | |teve 3 filhos: Jacqueline(1925), Lucienne(1927) e Laurent (1931). As teorias | |de Piaget foram, em grande parte, baseadas em estudos e observações de seus | |filhos que ele realizou ao lado de sua esposa. Enquanto prosseguia com suas | |pesquisas e publicações de trabalhos, Piaget lecionou em diversas

Para Piaget, existe um desenvolvimento da moral que ocorre por etapas, de acordo com os estágios do desenvolvimento humano. Toda moral consiste num sistema de regras e a essência de toda moralidade deve ser procurada no respeito que o indivíduo adquire por estas regras. Comente os dois mitos da teoria Piagetiana segundo Yves de la Taille (sobre a natureza da maturação e a questão social). - O que Yves de la Taille fala sobre o método de pesquisa de Piaget?

ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA TEORIAS DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DA GEOGRAFIA CLÁUDIA MARQUES MUNEYME TEREZA PAULA DE ALENCAR SERUDO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA APLICAÇÃO DAS PROVAS PIAGETIANAS Prof. José Marcio Santos MANAUS – AM JUNHO/2014 RELATORIO DE OBSERVAÇÃO DA APLICAÇÃO DAS PROVAS PIAGETIANAS Teste aplicado com: Letícia, 7 anos – Estágio pré-operatório (dos 2 aos 7 anos) Considerações: Para Piaget, de acordo com sua teoria do…