piaget
- epistemologia é a parte da ciência que estuda o conhecimento. Epistemologia genética é o estudo da construção do conhecimento. Visa responder uma pergunta: Como os homens constroem o conhecimento? Como passam de um nível de conhecimento x à um conhecimento y, por que processos e etapas.
Como os homens constroem o conhecimento?
- o conhecimento não pode ser simplesmente imposto pelo meio ao sujeito, como um reflexo das propriedades do ambiente, também não estaria inteiramente pré-formado no sujeito, apenas aguardando a maturação. A construção do conhecimento pelo ser humano é fruto das interações do sujeito com o seu meio.
Como de la Taille define Inteligência?
- enquanto função e estrutura. Enquanto função os processos de inteligencia tem como função adaptar-se e como estrutura a inteligencia é uma organização de processos.
Explique os seguintes conceitos chave: assimilação, acomodação, equilibração, abstração empírica e reflexiva, estágios.
- Assimilação: Quando uma pessoa entra em contato com o meio, retira do meio informações e interpreta, assimila, torna seu.
-Acomodação: As estruturas mentais é capaz de se modificar de acordo com o objeto. Conforme surgem solicitações do meio, as estruturas da inteligência vão se construindo e, a partir de novas solicitações, o sujeito tem a possibilidade de reorganizá-las, vivenciando constantes mecanismos de assimilação de novos objetos a esquemas já existentes e mecanismos de ampliação do conhecimento denominados acomodação
-Equilibração: O resultado das sucessivas assimilações e acomodações é chamado de equilibração . Assim, quando as estruturas que o sujeito já construiu não lhe permitem assimilar um novo objeto de conhecimento, isto é, determinado objeto é resistente, provoca uma perturbação no sujeito, o desequilíbrio é desencadeado.
-Abstração empírica: são as informações que eu retiro do objeto de conhecimento, porem no processo de retirar