A Historia de Adorno

. Introdução Este artigo-roteiro visa apresentar resumo biográfico, comentário da principal obra (Dialética do Esclarecimento) e conceitos fundamentais do filósofo alemão Theodor Adorno para o estudo da disciplina Teorias da Comunicação lecionada no Mestrado de Comunicação na Universidade Federal de Goiás (UFG). Con­tribuições de Adorno como definição de indústria cultural, desmitificação do termo cultura de massas e a abordagem da teoria estética foram fundamentais para o avanço no estudo da comunicação e arte – em especial da música contemporânea. Trata-se de autor híbrido, com interesses em sociologia e música, que apresentou acentuada importância para a filosofia crítica interessada em questionar o pensamento de Emmanuel Kant e sua meditação sobre o esclarecimento advindo do iluminismo, movimento filosófico do século XVIII. De início, na virada dos anos 30 para 40 do século passado, as reflexões sociológicas de Adorno não provocaram impacto no mundo científico empírico, mas ocorreu o inverso entre os estudiosos da comunicação. Este segmento de estudos ao ser compilado como ramo único de saber encontrou nas definições de Theodor Adorno – e seu amigo de pesquisa Max Horkheimer – um importante tópico de investigação. Adorno jamais se propôs a realizar uma teoria da comunicação, mas foi adotado por este segmento devido seu esclarecedor ponto de vista. Talvez este próprio apontamento já tivesse aborrecido o intelectual, que não desejava fazer ciência instrumental…

TEORIAS DA COMUNICAÇÃO ESCOLA DE FRANKFURT I São Paulo 2012 Evelyn Correia Fabio Nalon Cortez Felipe Silva Flávio Araújo Milena Ribeiro Paulo César de Oliveira Radyjia Oliveira Tatiana Gomes TEORIAS DA COMUNICAÇÃO ESCOLA DE FRANKFURT I Professor Rogério Pelizzari São Paulo 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. HISTÓRICO DA ESCOLA DE FRANKFURT 5 2. MAX HORKHEIMER (1985-1973) 6 3. THEODOR WIESENGRUND…

artigos • EPistEMoLogia E MEtoDoLogia Para as PEsQUisas CrÍtiCas EM aDMiNistraÇÃo: LEitUras aProXiMaDas DE HorKHEiMEr E aDorNo EPistEMoLogia E MEtoDoLogia Para as PEsQUisas CrÍtiCas EM aDMiNistraÇÃo: LEitUras aProXiMaDas DE HorKHEiMEr E aDorNo EPISTEMOLOGY AND METHODOLOGY FOR CRITICAL RESEARCHES IN MANAGEMENT: APPROXIMATE READINGS OF HORKHEIMER AND ADORNO EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA PARA LAS INVESTIGACIONES CRÍTICAS EN ADMINISTRACIÓN: LECTURAS APROXIMADAS DE HORKHEIMER Y ADORNO…

A teoria Crítica Em contraposição à visão funcionalista, surge a Teoria Crítica. Ela procura ver a Sociedade como um todo. Seu ponto de vista é criticar a função ideológica das MC. Denomina-se Teoria Crítica ao corpo teórico dos filósofos e pensadores de outras disciplinas ligadas à Escola de Frankfurt, criada em 1923. A finalidade desta escola era fazer uma investigação social sobre a industrialização moderna. Este movimento se iniciou na Alemanha e recebeu o nome de Instituto de…

Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Erich From e Jurgen Habermas. Apesar de haver grandes diferenças de pensamento entre esses autores, identificamos neles a preocupação comum de estudar variados aspectos da vida social, de modo a compor uma teoria crítica da sociedade como um todo. Para tanto, investigaram as…

Trabalho de Teoria da Comunicação - Teoria da Persuasão Anna; Eloisa; Giovanna e Júlia No ano de 1924, neomarxistas – que seguem o pensamento do filósofo Karl Marx –se juntaram para formar a Escola de Frankfurt, nome informal dado para o conjunto de pensadores dessa corrente. Esses faziam parte de um Instituto para Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt, fundado pelo sociólogo Carl Grünberg em 1923. O objetivo dessa escola, além de disseminar a palavra do…

Freitag, Barbara (1986). A teoria crítica: ontem e hoje. SP, Brasiliense: 1994 (pgs 9-65) A obra é composta de três partes: O histórico da Escola de Frankfurt; o conteúdo programático da teoria crítica; e a teoria crítica no debate teórico contemporâneo. A terceira parte não faz parte do escopo deste trabalho. Na primeira parte, a autora apresenta um elucidativo histórico do Institut fuer Sozialforschung, o qual ela divide em quatro fases: …

Kellem, Pablo e Tarcísio) me solicitou o trabalho para que eles escaneassem e enviassem para a turma. Por ter me esquecido de levar na segunda (ontem quando me lembraram, já estava no IFF), estou encaminhando diretamente as fontes pesquisadas por eles, pois eu não teria tempo de escanear). Até! Vania CONTEXTO HISTÓRICO (e principais teóricos) Em meio a um contexto histórico-político turbulento na Alemanha e no mundo, surgiu o embrião de um movimento intelectual cuja consolidação…

substituído por Max Horkheimer. Ele era um intelectual marxista, despreocupado com a burocracia e a legitimação acadêmica, investia na reflexão sobre a especificidade do capitalismo. Preocupado com o anti-semitismo crescente na Alemanha e o progresso implacável do movimento nazista, Horkheimer teve a previsão de criar filiais do Instituto em Genebra, Londres e Paris. Em 1933 o governo nazista decreta o fechamento do Instituto de Frankfurt por suas “atividades hostis ao Estado”.…

DE FRANKFURT – A teoria crítica contra a opressão Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisa Social de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica, na qual distingue duas formas da razão: a razão instrumental e a razão crítica. A razão instrumental é a razão técnico-científica, que faz das ciências e das técnicas não um meio de liberação dos seres humanos, mas um meio de…