Teoria Crítica e Pós Modernismo

TEORIA CRÍTICA E PÓS MODERNISMO: Principais alternativas a hegemonia funcionalista Marcelo Milano Falcão Vieira • Professor de Estudos Organizacionais na Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas de Fundação Getúlio Vargas. • Ph.D. em Administração pela University of Edinburgh, Escócia. Pós-doutorado na École de Hautes Études Commercialles (HEC-Paris), França. • Professor Visitante na Universidad Andina Simon Bolivar,Quito, Equador. Interesses de pesquisa: • Gestão das artes e da cultura; • Estrutura e gestão de organizações; • Organizações e desenvolvimento; • Geoestratégia, • Poder e gestão do território. Miguel P. Caldas • Doutor em Administração pela FGV-EAESP. • Como acadêmico, tem 22 anos de experiência em docência (desde 1997 na FGV-EAESP), ensinou administração internacional e gestão comparada nos programas de graduação e pós graduação tanto da FGVEAESP no Brasil como na Loyola University em New Orleans e também Teoria Organizacional, Comportamento Organizacional e Administração Internacional no programa de doutorado da FGV-EAESP. • Foi um docente visitante no programa GIM da Northwestern University (Chicago) e do MBA Internacional do ICESI/Tulane (Cali, Colombia) por vários anos, Visiting Scholar por um ano na University of Texas (UT-Austin) e palestrante em dúzias de universidades nos EUA, América Latina e Europa. Objetivo • Elucidar as teorias críticas e pós-modernistas como teorias de resistência,…

Cap. 13 Teoria Crítica e pós-modernismo: principais alternativas à hegemonia funcionalista 1. Introdução a. A despeito da predominância da ortodoxia funcionalista no campo de estudos organizacionais, vertentes de resistência têm surgido para enfrentar tal hegemonia na área: Teoria Crítica e Pós-Modernismo. b. Apesar de serem alternativas ao mainstream funcionalista não são semelhantes ou coincidentes, convergindo apenas na clara intenção de serem vertentes epistemológicas resistentes e…

Pós-modernismo e educação Elson Rezende de Mello (Fonte: http://www.elsonrezende.hpg.ig.com.br/artigos/posmoder.htm) (sublinhado: Laerte) (CLIQUE AQUI para download deste texto - compactação zip) "Temos que compreender, de uma vez por todas, que todas as significações que constituem nosso mundo são simplesmente uma estrutura historicamente determinada e em contínuo desenvolvimento, e na qual o homem se desenvolve, e essas significações de nenhuma maneira são absolutas." (Karl…

Pós Graduação na Internet portaleducacao.com.br/pos_graduacao Pós Graduação pela Internet com Vídeos e Videoconferência. Confira! Cursos OnlineCursos de Pós-GraduaçãoCursos Online de Idiomas Buzzdock ads× Resultados da pesquisa Quais as principais críticas dos pós-modernistas a modernidade ... https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid... 16 de nov de 2013 - O presente texto tem como objetivo, partindo da concepção marxista, analisar os significados dos termos modernidade e…

A DISTINÇÃO ENTRE PÓS-MODERNISMO E PÓS-ESTRUTURALISMO. RESUMO. Este estudo tem importância contemporaneamente porque há enormes dificuldades para o jovem estudante estabelecer diferenças entre modernismo e pós-modernismo, entre estruturalismo e pós-estruturalismo, ou entre pós-modernismo e pós-estruturalismo. A confusão estendeu-se para o campo das metanarrativas, coisa muito diferente do que sejam as categorias anteriores. Tomaz Tadeu da Silva confirma: “Como já se sabe…

Rua da Aurora, 1231 – Jantar do Pós-Modernismo A modernidade e a modernização já estavam presentes na cidade de Recife desde o século XIX: Escola de Recife, segunda locomotiva a vapor chegada ao Brasil, a primeira travessia por avião do Atlântico Sul, Cinema Pernambucano - além de documentários, curtas e longas-metragens, fez-se também o primeiro filme publicitário no país - Teatro de Amadores de Pernambuco, Academia Pernambucana de Letras, o Cenáculo Pernambucano de Letras, o Silogeu…

PARTE I: A NECESSIDADE DA TEORIA Através de observações, a teoria da arquitetura oferece soluções novas e alternativas para os problemas da disciplina. A teoria possui vários níveis, avalia a profissão, as intenções dos arquitetos e sua relevância cultural em geral. Na história da arquitetura, é possível identificar problemas que requerem soluções tanto conceituais, resolvidas pela filosofia, como soluções físicas, resolvidas pela tectônica. O período pós-moderno tem como…

RAE-CLÁSSICOS • TEORIA CRÍTICA E PÓS-MODERNISMO: PRINCIPAIS ALTERNATIVAS À HEGEMONIA FUNCIONALISTA MARCELO MILANO FALCÃO VIEIRA • MIGUEL P CALDAS . TEORIA CRÍTICA E PÓS-MODERNISMO: PRINCIPAIS ALTERNATIVAS À HEGEMONIA FUNCIONALISTA Marcelo Milano Falcão Vieira Professor da FGV-EBAPE E-mail: mmfv@fgv.br Miguel P. Caldas Professor Associado da Loyola University New Orleans E-mail: mpcaldas@loyno.edu INTRODUÇÃO Observamos em outros números desta série (Vergara e Caldas, 2005)…

MIKE; SIMÕES, Julio Assis (Trad.). Cultura de consumo e pós modernismo. São Paulo: Studio Nobel, 1995, capítulos I e II. Mike Featherstone é professor de Sociologia e Comunicação pela Universidade de Nottingham Trent (Inglaterra) e editor do jornal Teoria, Cultura e Sociedade. É autor de vários livros que versam, principalmente, sobre os tópicos Globalização, Identidade, Pós- modernismo e Cultura de Consumo. A respeito dos dois últimos temas mencionados, Featherstone (1995) escreveu uma…

ESCRITAS Vol. 4 (2012) ISSN 2238-7188 pp. 111-123 EDUCAÇÃO E NOVOS PARADIGMAS: OS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Ana Beatriz Carvalho Baiocchi  Douglas Souza dos Santos  RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir a relação do novo paradigma, o pós-moderno, e os caminhos da Educação no século XXI. Enquanto pensamento teórico norteador do atual cenário cultural, político e social, seu discurso em âmbito da teoria educativa e da pedagogia tem por função,…