Teoria Critica E Pós Moderna

antropólogo-arqueólogo transdisciplinar”. Norte-americano e naturalizado brasileiro, Miller atuou como professor por muitos anos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e possui uma longa trajetória de pesquisa nas áreas de “arqueologia, etnografia indígena, teoria e método”, conforme consta na contracapa de sua obra. O objeto de estudo de Miller neste livro é a análise das “profundas e revolucionárias mudanças verificadas na ciência”, principalmente a partir do século XX.…

QUEM PRECISA DA DENTIDADE? Para a autora existem duas formas de responder esta questão. A primeira consiste em observar a existência de algo que distingue a crítica desconstrutiva à qual muitos destes conceitos essencialistas têm sido submetidos. Diferentemente daquelas formas de críticas que objetivam superar conceitos inadequados, substituindo-os por conceitos „mais verdadeiros‟ ou que aspiram a produção de um conhecimento positivo, a perspectiva desconstrutiva coloca certos conceitos

Esta Resenha Crítica do texto”Um discurso sobre as ciências” de Boaventura de Sousa Santos,faz parte da avaliação parcial do curso Metodologia do Ensino Superior, da disciplina Metodologia da pesquisa sob a orientação da Salvador Março/2011 O PARADIGMA EMERGENTE Baseando-se nos antecendentes históricos que acompanham o desenvolvimento da ciência, Boaventura de Souza Santos defende a idéia de que a reflexâo crítica nos permite fazer pontuações acerca

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix Curso de Arquitetura e Urbanismo História e Teoria da Arquitetura e da Cidade IV T1AD. Estudo dirigido: Balanço atual da arquitetura e urbanismo no Brasil pós-Brasília. Erick Silva Sales Simplício Belo Horizonte Abril 2015 1. Em relação ao paradigma do urbanismo moderno, qual é o principal ponto negativo e o caráter positivo, apontados por DEL RIO; GALLO (2000)? Pontos negativos: As enormes áreas "livres" e verdes

como uma das melhores definições da sociedade burguesa moderna em contraposição ao regime estamental da Idade Média, bem que poderia ser usada ainda hoje, se considerarmos a velocidade das inovações tecnológicas e culturais, mas o contexto em que tal frase foi lapidada é inegavelmente diverso do nosso, e aí é que se encontra o dilema : o que há de novo e o que ainda se mantêm quando comparamos a atualidade com a gênese da sociedade moderna? Reconhecendo de antemão a…

p.4 2. ANÁLISE DOS PROBLEMAS p.5 1. Qual é o desafio Central da teoria da mais valia no pensamento Marxista? 2. Quem é: Adorno, Horkheimer e Baudrillard? 3. Qual é o viés que alimenta a crítica desses três teóricos? 4. O que caracteriza as partes do fenômeno da massificação? 5. Na sociedade moderna, quais são os ditames que evidenciam a neutralidade da consciência? 6. Para os teóricos, o que faz a dinâmica

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH CURSO DE GEOGRAFIA – 2° PERÍODO DISCIPLINA: TEORIA E MÉTODO EM GEOGRAFIA PROFESSOR: MARCELO MEDEIROS FICHAMENTO UM DISCURSO SOBRE AS CIÊNCIAS CARLOS JORGE TEIXEIRA SOBRAL 2014 UM DISCURSO SOBRE AS CIÊNCIAS “E se, em vez de no passado, centrarmos o nosso olhar no futuro, do mesmo modo duas imagens contraditórias nos ocorrem alternadamente. Por um lado, as potencialidades

artigo tem por objetivo discutir por que os pós-positivistas rejeitam o positivismo. O positivismo surge como um triunfo do liberalismo europeu, com a teoria que a natureza humana seria a base da própria lei natural, e do cientificismo que reconhecia uma só natureza material unindo o mundo dos fatos e dos valores. "Os fatos só são conhecíveis pela experiência e a única válida é a dos sentidos", essa era a proposta de Augusto Comte, fundador do positivismo. O pós-positivismo…

Teorias antropológicas O evolucionismo - O evolucionismo foi provavelmente a primeira grande corrente teórica da antropologia. Nesta se pregava um “darwinismo social”, ou seja, que havia uma evolução das sociedades humanas, nesta evolução estaria explícita uma idéia de progresso, de modo que algumas sociedades seriam mais “evoluídas” que as outras. Essa idéia evoca uma linearidade evolutiva que advém do ponto de vista que no seio das sociedades humanas ocorre uma evolução linear e…

ALUNOS PODERÃO ANALISAR DE FORMA CRÍTICA OS ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS, ECONÔMICOS E CULTURAIS DAS SOCIEDADES COMPLEXAS OCIDENTAIS (GRÉCIA E ROMA), ALÉM DE DESENVOLVER O TREINAMENTO DA ANÁLISE DE DOCUMENTOS ANTIGOS TEXTUAIS E VISUAIS. História Contemporânea 1 ANALISAR O PROCESSO HISTÓRICO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO DA FORMAÇÃO À EXPANSÃO E CRISE DAS SOCIEDADES LIBERAIS NOS SÉCULOS XVIII E XIX. A ERA DA MODERNIDADE TEM INÍCIO COM O PENSAMENTO "ILUMINISTA", COM A CRÍTICA ÀS INSTITUIÇÕES E…