Tendência Progressista Libertária

pessoal. TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS Em educação ao escolhermos determinados objetivos, conteúdos, técnicas e formas de avaliar, consciente ou inconscientemente o fazemos baseados em algumas concepções de educação e de aprendizagem. No Brasil, a questão das teorias de ensino é discutida sob várias óticas. Para Libâneo, a prática pedagógica poderia ser classificada em ABORDAGENS LIBERAIS: • Tradicional • Renovada Progressista, • Renovada Não Diretiva, • Tecnicista ABORDAGENS…

baseada na propriedade privada dos meios de produção. • Teoria não crítica (manutenção do "status quo"). Teorias Não-críticas • >Manutenção do “status quo”. Período de Predominância • 1549-1985 Tendências Pedagógicas A Pedagogia Liberal divide-se em quatro Tendências Pedagógicas Tendência Tradicional ou Conservadora Manifestação da Prática Pedagógica • Predomínio: até 1930 Vertentes. • Católica: monopólio jesuítico até 1759. • Leiga: liberalismo clássico 1759 a…

sua caminhada pessoal. *Criação de instituto de educação (mec-inep); *Contituição de 1934 educaçaõ é direito de todos e sendo assegurado pelo estado e a família; *Educação voltada á adptação. *Tendência tecnicista.Fundamentada em uma concepção de educação,especialmente na chamada teoria do capital humano. *Cristalizou na educação caráter antidemocrático de sua proposta ideológica de governo daí então surge o mobral e o supletivo. *…

ser determinado e condicionado é que um ser condicionado tem consciência de seu “inacabamento” e sabe que pode ir além. Enfermagem | 7º-8º Semestres | EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM | Prof. Cesar Ribeiro O TRABALHO PEDAGÓGICO  Para a tendência liberal tradicional, a escola é a instituição que tem por tarefa preparar o aluno para a vida.  Propõe conteúdos separados das experiências do educando e das realidades sociais. Enfermagem | 7º-8º Semestres | EDUCAÇÃO…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Tendência Liberal Pedagogia Liberal Tradicional Tendência Progressista Renovada Não-Diretiva Tecnicista Tendência Pedagógica Progressista Libertadora Libertária Crítico social dos conteúdos Sócio-Interacionista Atividades Complementares …

das finalidades sócio-políticas da educação. A igualdade formal (perante a lei) deve se transformar em igualdade Real, segundo a afirmação de Saviani e isto se dá, através do acesso das camadas trabalhadoras à escola. Para o autor, a Pedagogia progressista não se mostra ingênua pois ela reconhece que só a educação não muda a sociedade mas também, seus condicionantes histórico-sociais. A escola assume a forma crítica. 45 – Escola tradicional: é a mais conhecida, estando presente em…

prática para o atendimento das exigências que permeiam o mesmo. As tendências educacionais, discutidas por Libâneo e Saviani, já foram suficientemente apresentadas em bibliografia educacional. Apenas para referência podemos recuperar a classificação organizada por Libâneo (1983) onde mostra que o ensino passou por um período denominado de tradicional, onde apareceram as tendências Liberal Conservadora, Renovada Progressista e Renovada Professor Adjunto do Departamento de…

Busca compreender o meio cultural de seus alunos, seus valores, suas atitudes, suas possibilidades e dificuldades, a fim de estabelecer com eles uma relação de respeito às experiências do meio em que vivem. As tendências culturais denominadas progressistas: (libertadora, libertária e crítico - social dos conteúdos) expressam esse pensamento. Pode haver o privilegiamento dos conteúdos de aprendizagem "ressignificados" culturalmente, ou de experiências dentro e fora das escolas que…

pedagógicas. As tendências pedagógicas se dividem em duas, liberais e progressistas. AS Tendências Liberais sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual. Entre as liberais podemos destacar duas tendências: Tradicional e Tecnicista. A Tradicional foi a primeira a ser instituída no Brasil por motivos históricos. Nesta…

coragem e estar sempre atento para não cair em defasagem quanto aos conhecimentos educacionais. Inovar é continuar buscando, tanto no campo reflexivo da educação, como no campo das novas tecnologias, novos métodos para estar trabalhando a nova tendência progressiva libertadora. Dento desse contexto vejo a possibilidade de combater as exclusões sociais que manifesta em nosso meio;a educação é o desafio constante e para melhor aproveitamento devemos, valorizar o que já sabemos, dando continuidade