Ciencias Da Educa O 2 Final

Educação e sociedade: redenção, reprodução e transformação Alunos: Ana Paula Baldaia Beatriz Moura Graciele Diniz Letícia Oliveira Renato Ismael Robert Wender Paulo “Enquanto o planejamento é o ato pelo qual decidimos o que construir, a avaliação é o ato crítico que nos subsidia na verificação de como estamos construindo o nosso projeto” Luckesi Educação e sociedade: redenção, reprodução e transformação • Não há pedagogia que pressupostos filosóficos. • esteja isenta de Que sentido pode ser dado à educação, como um todo, dentro da sociedade? marginalidade escolar = compreender a relação educação e sociedade • Três são as tendências filosófico-políticas que buscam compreender a educação e que se constituíram ao longo da prática educacional. • Filosóficas, porque compreendem o seu sentido; e políticas, porque constituem um direcionamento para sua ação. I. Educação como redenção da sociedade; II. Educação como reprodução da sociedade; III. Educação como transformação da sociedade. Para que a compreensão sobre essas tendências??? • Para agirmos com um nível significativo de consciência na prática pedagógica e produzir, criticamente, uma visão que venha a nortear o nosso trabalho!!! Educação como REDENÇÃO da sociedade • Concebe a sociedade como um conjunto de seres humanos que vivem e sobrevivem num todo orgânico e harmonioso; • Considera a educação uma instância exterior e superior, capaz de adaptar o indivíduo à sociedade e a integração de todos os…

Educação e Sociedade: Redenção, Reprodução e Transformação. O capítulo dois, intitulado: ‘’Educação e Sociedade: redenção, reprodução e Transformação’’, trás uma reflexão a respeito da compreensão da educação e do seu direcionamento dentro da sociedade. Existem três tendências filosófico-políticas para compreender a Educação, que constituíram ao longo da prática educacional. Estas tendências podem ser compreendidas a partir dos seguintes conceitos: educação como redenção,…

Educação e Filosofia Anteontem tava no Msn e duas da madruga minha irmã vem pedir pra eu fazer um trabalho pra ela... Já é...pra qdo? Amanhã... Porra Lola... Só uma irmã como eu!!! Filosofia e Educação: redenção, reprodução e transformação. Existem, no debate atual, três formas de se entender a relação da educação com a sociedade e os estudos a partir destas relações. Na verdade, estas três diferentes visões se deram a partir da própria experiência obtida na prática educacional e são…

posições sociais em que nasceram. Pensando assim, acreditavam que a educação igualitária e abrangente seria prejudicial à sociedade e, somente com o Iluminismo, no século XVIII, passa-se a pensar em igualdade entre os homens e, consequentemente, em um ensino ao alcance de todos. Tais ideais não foram possíveis na época, pois não correspondiam às necessidades sociais do momento, mas serviram para que, nos fins do século XVIII, muitas vozes se levantassem a favor da implementação de um…

1. Caracterize cada uma das concepções de educação abaixo: a. Educação como instrumento de redenção da sociedade Como o próprio nome já diz, caracteriza-se pela forma de atuação onde a educação vai redimir a sociedade, ou seja, a educação vai exercer uma força maior sobre a sociedade como um todo, tendo quase total autonomia sobre ela equilibrando-a harmonicamente. Onde os indivíduos dentro da sociedade não teriam diferenças, viveriam em harmonia social e cultural. b.…

Educação e sociedade: redenção, reprodução e transformação No capítulo anterior retomamos alguns elementos básicos do conceito de filosofia, do processo do filosofar, da relação entre filosofia e educação, chegando a indicar que não há uma pedagogia que esteja isenta de pressupostos filosóficos. Vamos tentar avançar um pouco. Se a educação está eivada de sentido, de conceitos, valores e finalidades que a norteiam, acreditamos que a primeira pergunta a ser feita é a que se refere…

LUCKESI, Cipriano Carlos. Educação e sociedade: redenção, reprodução e transformação. . São Paulo: Cortez, 1994, p.05-20. Brendo Stoco Vidal NOTA DE LEITURA O texto traz como ideia central, três formas de entendimento da educação na sociedade, a educação como redenção, educação como reprodução e a educação como um meio de transformação da sociedade, e o autor vem trabalhando cada uma destas formas de entendimento, relacionando umas com as outras, e descrevendo cada uma. …

Educação e Sociedade Introdução; No primeiro A educação no sentido de redenção, tendo esta como redentora da sociedade entendendo- se a educação como veículo voltado a formação da personalidade do cidadão. Entende-se a mesma em um sentido quase que religioso sendo ela o único meio para a redenção ou salvação do individuo. Mas com tudo não entendendo essa salvação no sentido espiritual ou religioso mas uma salvação para a convivência harmoniosa do individuo. No segundo temos…

Educação e Sociedade: Redenção, Reprodução e Transformação. Alicerçado na obra de Luckesi e vinculado a outras leituras complementares, buscar analisar as principais tendências filosófico-politicas e sua vinculação com a realidade social, sua relação com o contexto educacional e político. O objetivo é mostrar a síntese de tais tendências, suas conseqüências na realidade do educando e levar o educador a refletir sobre a filosofia educacional e a sua importância na prática…

pode ser dado à educação, como um todo, dentro da sociedade? A resposta a essa indagação configura os diferentes grupos, ou melhor, as diferentes tendências filosóficas de interpretação do papel da educação na sociedade, nos seus diferentes estágios evolutivos. As principais tendências são expressas pelos seguintes conceitos: educação como redenção; educação como reprodução; e educação como transformação da sociedade (SAVIANI, 1987). A primeira tendência - a educação como redentora…