plano de aula

2º Ano TEMA OBJETIVOS CONTEÚDOS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS SUGESTÕES Contextualizar Apreciar Experimetar 1ª BIMESTRE Tendências Contemporâneas e mundo do trabalho Desenvolver a Percepção sensível e da imaginação criadora. Desenvolver o Pensamento simbólico. Realizar leitura sensível das diferentes manifestações artístico-culturais. O abstracionismo Op Art e Pop Art A contemporaneidade: -Arte Muralista - Estética visual contemporânea Arte contemporânea - - Identificar na arte contemporânea brasileira diálogos com principais elementos da Arte Internacional e da América Latina. - Fruir o conteúdo expressivo das diferentes produções artísticas. - Desenvolver a capacidade de produzir criativamente a partir das diferentes proposições da arte contemporânea. -Disponibilizar ao longo do ano letivo, instrumentos diversos para a descoberta de que por meio da arte e de seus símbolos podemos compreender e conhecer melhor nosso país e o mundo. 2º BIMESTRE Tendências Contemporâneas e mundo do trabalho Desenvolver a Percepção sensível e da imaginação criadora. Desenvolver o Pensamento simbólico. Realizar leitura sensível das diferentes manifestações artístico-culturais. Arte Moderna e Pós-Moderna Espaço e Movimento Produções artísticas de culturas não hegemônicas -Arte popular. Conexão Estética Op e Pop Art, Abstracionismo, Figurativismo e Arte Conceitual. - Reconhecer o Pós-Modernismo e suas diferentes ideologias utilizando obras de arte, imagens do

Arte Contemporânea A arte contemporânea é construída não mais necessariamente com o novo e o original, como ocorria no Modernismo e nos movimentos vanguardistas. Ela se caracteriza principalmente pela liberdade de atuação do artista, que não tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto pode exercer seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado cunho religioso ou político. Esta era da história da arte nasceu em meados do século XX e se estende…

Introdução Com este trabalho tenho como objetivo falar sobre a arte contemporânea e a arte nos dias de hoje, apresentar suas características, e a história da arte digital, falar sobre a internet e a arte, e as novas tendências da arte. 01 Desenvolvimento Semana da Arte moderna de 1922 A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada em São Paulo, no Teatro Municipal, de 11 a 18 de…

Arte contemporânea Por definição, contemporâneo é o que ou aquele que é do mesmo tempo, da mesma época, especialmente da época em que vivemos. A arte contemporânea é sempre um assunto momentoso e recorrentemente debatido em todos os simpósios e bienais sobre arte. Provavelmente, é isso que a alimenta em todo o mundo. A partir da segunda metade do século XX, quando foi constatado que a arte produzida então nada mais tinha a ver com o que se fazia na primeira metade daquele século,…

TAVARES, António Luís Marques – A fotografia artística e o seu lugar na arte contemporânea. Sapiens: História, Património e Arqueologia. [Em linha]. N.º 1 (Julho 2009), pp. 118-129. URL: http://www.revistasapiens.org/Biblioteca/numero1/A_fotografia_artisti ca.pdf A FOTOGRAFIA ARTÍSTICA E O SEU LUGAR NA ARTE CONTEMPORÂNEA António Luís Marques Tavares 1 Resumo: A máquina fotográfica permitiu, ao longo dos tempos e desde a sua inven ção, que o fotógrafo se fosse libertando do…

Os Movimentos Artísticos Um movimento artístico é uma tendência ou estilo em arte com uma filosofia ou objetivo comum, seguido por um grupo de artistas durante um restrito período de tempo (normalmente por alguns meses, anos ou décadas). Os movimentos artísticos foram especialmente importantes na arte moderna, onde cada movimento consecutivo era considerado como vanguardista. Os movimentos artísticos parecem ser um fenômeno quase exclusivo da Arte Ocidental. O termo refere-se a…

performance e por isso, a maneira que o público pode apreciar é somente por fotografias. 2) No artigo intitulado “O Moderno e o Contemporâneo”, o crítico de arte Ronaldo Brito, analisa o aspecto revolucionário das vanguardas artísticas até sua institucionalização. Sobre a institucionalização das vanguardas o crítico afirma: “A modernidade vencera, a modernidade perdera”. Qual é o sentido desta afirmação? (explique abordando o espírito das vanguardas e sua institucionalização)…

Arte contemporânea brasileira A arte contemporânea é construída não mais necessariamente com o novo e o original, como ocorria no Modernismo e nos movimentos vanguardistas. Ela se caracteriza principalmente pela liberdade de atuação do artista, que não tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto pode exercer seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado cunho religioso ou político. Esta era da história da arte nasceu em meados do século XX e…

INSTITUTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO FACULDADE DE CIÊNCIAS DE WENCESLAU BRAZ ARLETTE PASSAMANI FRAUCHES ARTE-EDUCAÇÃO: DIFERENTES TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO BELO HORIZONTE 2014 INSTITUTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO FACULDADE DE CIÊNCIAS DE WENCESLAU BRAZ ARLETTE PASSAMANI FRAUCHES Artigo Científico encaminhado ao Instituto IPB/FACIBRA, como requisitoparcial para obtenção da Licenciatura Plena em Artes Plásticas. ARTE-EDUCAÇÃO: DIFERENTES…

Projeto de pratica Ensino de Arte: Neoclassicismo e Romantismo PROFESSOR: NILTON SILVANDIR BANDECA ALEIZA VAZ DE CAMPOS, R.A: 1137536 EDUCAÇÃO ARTISTICA Batatais 2014 ____________________________________________________________________________ Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLA texto Nos meus planos de aulas que eu escolhi eu acho que está tudo bem esclarecido, mas tem algumas coisas que poderiam melhorar. A historia…