Pedagogia
Processo educativo no contexto histórico
ITAMARAJU-BA
2010
Kelle Cristina Dias Silva
Processo educativo no contexto histórico
Trabalho apresentado ao 1º Semestre do Curso de Pedagogia, da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo educativo no contexto histórico.
Docente: Profª. Vilze Vidotte Costa
ITAMARAJU-BA
2010
Quadro comparativo da Educação no Brasil
Educação
Jesuítica
Educação
Nova
Educação
Período militar
Educação Período Redemocratização
*Ser um instrumento apostólico. Por isso a ação educativa dos jesuitas visa formar transformadores da sociedade, na visão dos valores do evangelho, tendo Cristo como modelo de vida e critério de discernimento;
*Afirmar a realidade do mundo. O modo de proceder e agir dos Jesuítas se baseia na visão da realidade e de sua administraçãomadura e responsável. Tudo o que é criado é objeto de estudo e pesquisa;
*Insistir no cuidado e interesse individual com cada pessoa.Na trilha da pedagogia dos exercíciosespirituais a ação educativa da Companhia de Jesus respeita o ritmo do educando, iluminando e facilitando sua caminhada pessoal.
*Criação de instituto de educação (mec-inep);
*Contituição de 1934 educaçaõ é direito de todos e sendo assegurado pelo estado e a família;
*Educação voltada á adptação.
*Tendência tecnicista.Fundamentada em uma concepção de educação,especialmente na chamada teoria do capital humano.
*Cristalizou na educação caráter antidemocrático de sua proposta ideológica de governo daí então surge o mobral e o supletivo.
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