Tendência Grupal

Tendência pedagógica libertária Existem três grupos de entendimento da educação na sociedade: educação como redenção, educação como reprodução e educação como transformação. A pedagogia libertária, assim como as demais pedagogias progressistas, segue a tendência filosófico-política da educação como transformação da sociedade.A pedagogia libertária espera que a escola exerça uma transformação na personalidade dos alunos, num sentido libertário e autogestionário (a escola institui, com…

papéis sociais Adaptá-los aos valores e às normas vigentes PEDAGOGIA PROGRESSISTA Análise critica das realidades sociais; finalidade política; contra o autoritarismo; valoriza a experiência vivida; Ênfase ao processo de aprendizagem grupal. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PEDAGOGIA LIBERAL PEDAGOGIA PROGRESSISTA 1 – Tradicional 1 – Libertadora 2 – Renovada Progressivista 2 – Libertária 3- Renovada NãoDiretiva 3 – Crítico–social dos conteúdos 4 – Tecnicista PEDAGOGIA LIBERAL…

Tendências pedagógicas na prática escolar Tendências pedagógicas na prática escolar Segundo Libâneo (1990), a pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças

defendida pelos Grupos de Promoção à Saúde (GPS). O GPS configura como instrumentos a serviço da autonomia, desenvolvimento contínuo do nível de saúde e condições de vida, visa desenvolver a reflexão conceitual e ética, salienta a distinção entre: ações grupais preventivistas (prevenção/retardamento das doenças - modelo biomédico e ações de promoção que transcendem as metodologias preventivas (o foco no doente, erradicação/minimização das doenças desnecessárias/evitáveis do contexto…

armazenar ou classificar. - a tendência de aceitar uma informação que comprove nossas crenças e evitar contradições. - atribuição de verdade sobre informação baseada na credibilidade de uma pessoa. - analisar o quanto de conhecimento o receptor já possui. - distância e outros canais de comunicação afetam a comunicação negativamente. - ataque a pessoas e não aos conceitos, durante discussões e diálogos. Aula 2 - Processos Grupais Facilitação Social: tendência das pessoas de…

a maioria dos empregados participará de determinado grupo, por causa do cargo que ocupa dentro da organização. Chamaremos a estes grupos de grupos formais. Por outro lado, sempre que as pessoas se reúnem de maneira mais ou menos contínua surge uma tendência de se formarem grupos cujas atividades podem ser diferentes das atividades da organização. Estes grupos serão chamadas de grupos informais. Embora tal distinção seja conveniente para o estudo dos grupos organizacionais, ambos os…

Silvia T. M. Lane A Psicologia Social, na década de 50, tinha duas tendências predominantes: primeiro a pragmática com uma abordagem comportamental, visando alterar e ou criar atitudes, interferir nas relações grupais, tentando harmoniza-las visando à produtividade do grupo, tornando os homens “felizes”. A outra tendência também procura novos conhecimentos para evitar catástrofes mundiais, tendo raízes na fenomenologia.

para cultura CARACTERÍSTICAS DA ADOLESCÊNCIA – SÍNDROME NORMAL DA ADOLESCÊNCIA 1. Busca de si mesmo e da identidade 2. Tendência grupal 3. Necessidade de intelectualizar e fanatsiar 4. Crises religiosas (ateismo a fanatismo) 5. Falta de localização temporal 6. Evolução sexual: auto-erotismo até a heterossexualidade adulta 7. Atitudes sociais reivnidicatórias (tendências anti-sociais) 8. Contradições sucessivas nas manifestações de conduta: (ação- manifestação típica Tópico…

aspectos na administração. Ela pode ser aplicada para se estudar o clima organizacional, baseando-se em tendências percebidas nas experiências e comportamentos específicos das pessoas dentro da organização. A Gestalt está em tudo que vemos e sentimos Questão 03) Em um grupo onde não há uma sinergia, onde há conflitos, ou seja, um baixo grau de coesão grupal, sua tendência será ele se dissolver. Isso acontece pelo fato de que um grupo, para dar certo, é necessário…

obtenção de tal benefício. Para se alcançar um benefício coletivo se faz necessária a organização ou ação grupal, “os benefícios coletivos são benefícios caracteristicamente organizacionais, já que os benefícios não-coletivos comuns sempre podem ser alcançados através da ação individual, e somente quando há propósitos comuns ou benefícios coletivos em jogo a organização ou a ação grupal se faz indispensável” (p.28). E, segundo a teoria olsoniana, embora todos os membros do grupo…