Tendencia Pedagogica Tecnicista

TEMA: TEORIAS DA APRENDIZAGEM E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BANCA: CESPE/UNB PROF. CÍCERO VARELA PARTE 1- TEORIAS DA APRENDIZAGEM Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. JEAN PIAGET Palavras-chaves Construção do conhecimento Eixos da teoria Principais conceitos Assimilação / Acomodação

trabalho é o aprofundamento do estudo das tendências do pensamento pedagógico e suas abordagens, estabelecendo uma relação entre as tendências e praticas docentes adotadas pelos professores. Tendências pedagógicas As tendências pedagógicas definem o papel do homem e da educação no mundo, na sociedade e na escola, o que repercute na pratica docente em sala de aula graças a elementos constitutivos que envolvem o ato de ensinar e de aprender. As tendências pedagógicas são de extrema…

Tendências Pedagógicas Pedagogia Liberal Tradicional Renovada Progressivista Renovada não diretiva Tecnicista Pedagogia Liberal: A doutrina liberal apareceu como justificativa do sistema capitalista. Estabeleceu uma forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção, também denominada sociedade de classes. A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseada nas aptidões…

por visar um aprendizado de qualidade, que contenha ética, afetividade, sociabilidade, e demais questões pertinentes que contribuam para o desenvolvimento geral e integral da pessoa humana em sociedade. Tendências Pedagógicas Definição de tendência pedagógica Concepção de Didática Tendência Tradicional É uma disciplina normativa que contém princípios, e regras reguladores do ensino. No Brasil ela é notada a partir da vinda dos jesuítas . A atividade de ensinar é totalmente…

Referencia: VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Didática: uma retrospectiva histórica. In: ----Repensando a didática. 2@ Ed. Campinas, SP: Papirus, 1989, PP. 25-40. 5. Encontro: 21 e 25/02/2011 Desenvolvimento histórico da Didatica e tendências pedagógicas Nas comunidades primitivas o ensino era transmitido através de rituais de pais para filhos, e na antiguidade clássica (gregos e romanos) e no período medieval, em escolas, mosteiros, igrejas e universidades. No século XVII com…

Nogueira de Castro Sérgio Henrique Almeida da Silva Junior Nádia Maria Pereira de Souza Resumo Este artigo tem como objetivo investigar as principais tendências pedagógicas da educação brasileira juntamente com as abordagens da Educação Física, procurando identificar quais foram as possíveis influências dessas correntes pedagógicas nas abordagens da Educação Física. Unitermos: História. Educação Física. Pedagogia. Educação. Introdução A educação existe…

MARGARETH ALMEIDA FIGUEIREDO ANO MÓDULO PERÍODO CARGA HORÁRIA TOTAL 2010 3 Março a julho 60 hs EMENTA As diferentes concepções de educação: implicações na prática pedagógica. As tendências pedagógicas: pressupostos e características. A Didática: princípios da Didática e seus reflexos na prática pedagógica. O processo ensino-aprendizagem: diferentes concepções e seus componentes. O trabalho pedagógico: diferentes formas do trabalho pedagógico na contemporaneidade, com…

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS E PROGRESSISTAS. AS TENDÊNCIAS LIBERIAS E PROGRESSISTAS. As tendências pedagógicas originam-se de movimentos sociais e filosóficos, num dado momento histórico, que acabem por propiciar a união das práticas didático-pedagógicas, com os desejos e aspirações da sociedade de forma a favorecer o conhecimento, sem contudo querer ser uma verdade única e absoluta. Seu conhecimento se reveste de especial importância para o professor que deseja construir sua prática

Tendência Pedagógica Tecnicista Manifestação da Prática Pedagógica Surge no Brasil em meados da década de 50, mas é introduzida efetivamente no final dos anos 60, com predomínio a partir de 1978. As Leis 5.540/68 (ensino universitário) e 5.692/71 (ensino de 1º e 2º graus) são marcos da implantação do modelo tecnicista. Interesse da Tendência Tecnicista Especificação de objetivos instrucionais operacionalizados; Avaliação prévia dos alunos para estabelecer pré-requisitos para…

Tendências e Correntes Pedagógicas O termo latino educare é a origem da palavra educação, seu significado primitivo a partir do verbo educare é criar, alimentar. Assim, pode-se afirmar que a educação está relacionada com a criação e a acessibilidade (alimentação) de condições propícias para a aquisição de conhecimento e para o real aprendizado. Educar é agir e essa ação envolve aspectos e pressuposto políticos, sociais, temporais e filosóficos. Discute-se educação, principalmente…