Temática Educação Inclusiva

A Escola Inclusiva E A Diversidade Cirlandia Rouseline Almeida Costa* Embora não seja a Escola o único lugar onde acontece a educação, na sociedade atual a educação Escolar crescentemente se faz indispensável para a cidadania autônoma e competente. Constitui-se a Escola em espaço especialmente organizado para que se dê a construção de valores, conhecimentos e habilidades necessárias ao pleno, consciente e responsável exercício da democracia. Estrutura-se a Escola através…

Introdução A Educação fundamenta-se em alguns pilares, os quais estão baseados em fazer com que o aluno desenvolva o prazer em descobrir, prazer em pesquisar, ser capaz de enfrentar e ter habilidades para novas demandas da sociedade, ter consciência das semelhanças e diferenças das pessoas, praticar a cidadania e respeito com o próximo, demonstrar autonomia e criatividade, se tornar cidadão responsável pelos seus atos. O professor, figura que desempenha o papel de orientador e…

maneira os pressupostos de uma educação inclusiva devem ser assegurados nos currículos escolares? Dissertativa de temas selecionados. A inclusão escolar tem estado em pauta nas discussões no âmbito educacional, neste início de século. É um grande desafio fazer com que todas as crianças e jovens se sintam parte da mesma escola, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse contexto, a legislação brasileira e pesquisadores vêm orientando às escolas para tornarem-se inclusivas, no que tange…

no caso os alunos. Como a escola e seu corpo docente percebem a sala de aula? Homogênea ou heterogênea? Existiria homogeneidade na atual conjuntura sócio-política- cultural-econômica-educacional? Se observarmos atentamente o movimento mundial da educação para todos, referendado com mais ênfase no cenário internacional pela Declaração de Salamanca (1994) e pela Declaração de Jomtien (1990). A idéia de inclusão é muito mais ampla do que simplesmente trazer o indivíduo para a escola…

Educação Especial Professora Tutora a distância: Fernanda Borges, Professora Presencial: Ligia Carrasco, ANDRESSA MOTTA MAESTRELLO – RA 2320377397 CRISEIDE DE JESUS PEDRO RODRIGUES – RA 2369469880 DANIELA CRISTINA SAKAI E SILVA – RA 3333551057 DEBORA G. B. TREVISAN – RA 3302500157 LUCIANA CLAUDIA DE OLIVEIRA SCAGLIA – RA 2604478979 Rio Claro - 2014 INCLUSÃO

de Biblioteca Língua Portuguesa: Item I.I Conhecimentos Gerais: Item I.II A prova de conhecimentos gerais busca avaliar a capacidade de análise dos candidatos em relação as temáticas contemporâneas; Gestão democrática em instituições de ensino; A construção da qualidade no trabalho; a Política Nacional de Educação Básica; A organização, estrutura e funcionamento dos Ciclos de formação humana em Betim. Formação Pessoal e Social. Inclusão e diversidade; A criança e o adolescente como…

publicas ou privadas no atendimento de crianças, jovens e adultos com deficiência física. Percebe-se que nas últimas décadas muito se tem debatido sobre um sistema educacional inclusivo, a Educação Inclusiva o qual é um movimento mundial e uma ação pedagógica, voltada para todos em prol do direito a uma educação de qualidade e onde portador de qualquer tipo de deficiência possa conviver e aprender sem nenhum tipo de discriminação com outros alunos ditos “normais”. Porém não é o que se…

RESUMO Este trabalho teve como objetivo verificar a questão da inclusão do deficiente no ensino regular e o trabalho da escola em conjunto com a família. Assim, este breve estudo ainda mostra que há uma urgente necessidade de entendimento da educação para além de seu aspecto institucional e compreendê-la dentro do processo de desenvolvimento humano, onde a família deve ter uma participação cada vez mais importante na rotina deste processo. Para realização do texto fez-se uma pesquisa…

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria Ministerial nº 555, de 5 de junho de 2007, prorrogada pela Portaria nº 948, de 09 de outubro de 2007. A educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de…

Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Pará de Minas 2013 Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Marcos históricos e normativos da educação inclusiva Orientadora: Míriam Pará de Minas 2013 Antiguidade