Temática E Genero

SUMÁRIO Introdução Gênero literário é um conjunto de obras que apresentam características em comum que podem ser agrupadas quanto ao conteúdo e estilo. Atualmente, é muito difícil estabelecer uma classificação precisa, pois as categorias se fundem, se transformam. Os críticos modernos ensinam que os gêneros devem ser estudados com base nas características da obra, e não a partir de classificações genéricas. A literatura foi introduzida no Brasil por meio

científica contemporânea em POT, publicada especificamente em veículos nacionais da psicologia. Nesse sentido o presente estudo propõe-se a identificar: o volume de publicações da área de POT veiculado nos principais periódicos de psicologia; as temáticas priorizadas pelas pesquisas nessa área; se a produção de conhecimento tem contemplado ambos os eixos que constituem a área organizações e trabalho; se há diversidade metodológica que propicie o desenvolvimento da área; se são…

diferentes gêneros verbais e não verbais. Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação LEITURA Contos Minicontos • Tema do texto; • Interlocutor; Nas linhas do texto, Nas entrelinhas do texto, Além das linhas. Como o texto se organiza Do texto para o cotidiano ( temas diversos) Publicidade institucional ( Diga não ao não) Como motivadores da leitura serão lidos textos que tratam d a…

ensinando-o a produzi-las e compreendê-las. O presente artigo tem como objetivo geral refletir sobre a utilização dos gêneros textuais escritos, presentes num livro didático de Português (LDP), do 5º Ano. Para o desenvolvimento deste trabalho foi utilizada a metodologia de pesquisa referente à Análise de Conteúdo. Portanto, a partir da análise de duas propostas de ensino com os gêneros (charge e resenha), buscou-se demonstrar a relevância do tratamento da diversidade textual no âmbito da…

GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: DA SALA DE AULA AO CONSELHO DE CLASSE. Mariana Purcote Fontoura, Carmela Bardini Supervisora Profª Carmela Bardini Coordenadora: Profª Maria Regina Ferreira da Costa Projeto: Gênero e Sexualidade na escola (UFPR) Esta pesquisa se insere no projeto “Gênero e Sexualidade na escola” vinculado ao PIBID. O objetivo do projeto é problematizar as questões de gênero/sexualidade que emergem da cultura escolar e das aulas de Educação Física. Esta análise…

Fonseca Corvino e Beatriz Correia Lopes. A trilogia sexo-gênero-sexualidade servirá como definidora e reguladora de todo comportamento social. A pesquisa foi gerada pelo fato de ser necessário entender com clareza o significado de gênero e suas correlações com o feminino tanto quanto o masculino, bem como qual a concepção e definição de gênero aqui utilizá-la. Diante do exposto pode-se verificar que os artigos categorizados na temática “Competitividade organizacional, Gestão e…

desinência, vogal temática: elementos modificadores da significação dos primeiros 3) Vogal de ligação, consoante de ligação: elementos de ligação ou eufônicos. As palavras podem se estruturar em: radical, vogal temática, tema, desinência, afixo e vogal ou consoante de ligação. RADICAL É a parte da palavra que tem significado. Também chamado de morfema lexical. TERR – radical da palavra terra, terreiro ou terraço. CAMP – radical da palavra campo, campestre. VOGAL TEMÁTICA É a…

PROFESSORES EM GÊNERO E SEXUALIDADE: OLHARES DIVERSOS RESUMO: Esse relato pretende expor a experiência vivenciada a partir de duas ações de formação de professores da rede pública, uma na cidade de Irecê e outra na cidade de Maragojipe. A primeira realizada em um Seminário denominado “Irecê sem Homofobia” o qual foi uma parceria estabelecida entre o movimento LGBT local, através da Cactus LGBT e a Secretaria Municipal de Educação de Irecê, no qual fui realizar uma oficina temática sob…

| | | | |D1- Localizar informação explícita no texto. |GÊNEROS TEXTUAIS: | | | | |

O que contém o sentido básico do vocábulo. Aquilo que permanecer intacto, quando a palavra for modificada. Ex. falar, comer, dormir, casa, carro. Obs: Em se tratando de verbos, descobre-se o radical, retirando-se a terminação AR, ER ou IR Vogal Temática: Nos verbos, são as vogais A, E e I, presentes à terminação verbal. Elas indicam a que conjugação o verbo pertence: 1ª conjugação = Verbos terminados em AR. 2ª conjugação = Verbos terminados em ER. 3ª conjugação = Verbos terminados em…