Temática E Genero

br RESUMO: Esse artigo tem por objetivo apresentar o trabalho com o gênero conto, principalmente machadianos, por meio do Método Recepcional, de Bordini e Aguiar (1993), partindo das observações e da regência realizada na disciplina de Língua Portuguesa, em uma turma do 2º ano do Ensino Médio, de um Colégio Estadual, da cidade de Campo Mourão. O trabalho com contos, principalmente contos machadianos que são ricos em suas temáticas e estruturas ficcionais, foi desenvolvido na referida…

GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA INCLUSÃO NOEMIA BEZERRA DA SILVA MEDEIROS Currais Novos – RN 2014 NOÊMIA BEZERRA DA SILVA MEDEIROS GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA INCLUSÃO Artigo apresentado como exigência da Sociologia da Educação do Curso Mestrado em Docência da Educação Brasileira Stricto Sensu Profissionalizante, na FACNORTE/ Campina Grande, PB. Polo Currais Novos, turma “A”. Professor: Dr. Ronildo Alcântara Pereira

Ao escrever viagem ao centro da Terra Verne baseou-se na teoria da Terra oca. Viagem ao Centro da Terra  Título: Viagemao Centro da Terra Título original:Voyage au centre de la Terre Autor: Júlio Verne Tipo de público: Infantil e juvenil Género: Ficção científica O livro: Viagem Ao Centro da Terra  -Publicado pela primeira vez em 1864 - Retrata uma aventura de três pessoas: Otto Lidenbrock, Axel e Hans. A frase decifrada afirmava o seguinte: Desce à cratera do Yocul…

Secretaria de Articulação Institucional e Ações Temáticas e o Conselho Nacional dos Direitos da Mulher” que foram elaboradas pela Secretaria de Políticas para as Mulheres a ela compete: “Assessorar direta e imediatamente o Presidente da República na formulação, coordenação e articulação de políticas para as mulheres, bem como elaborar e implementar campanhas educativas e antidiscriminatórias de caráter nacional, elaborar o planejamento de gênero que contribua na ação do governo federal…

características gerais de estilo e temáticas comuns, e sua sucessão ao longo do tempo. As histórias da literatura são divididas em grandes movimentos denominados eras, que se dividem em movimentos denominados estilos de época ou escolas literárias. Cada escola literária representa as tendências estético-temáticas das obras literárias produzidas em uma determinada época. Os Gêneros Literários na Antiguidade Na Grécia Clássica, os textos literários se dividiam em três…

produtiva e autonomamente.1.1 Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção, circulação e recepção. 1.2 Usar índices, sumários, cadernos e suplementos de jornais, livros e revistas para identificar, na edição, textos de diferentes gêneros. 1.3 Ler textos de diferentes gêneros, considerando o pacto de recepção desses textos. 1.4 Reconhecer o objetivo comunicativo ( finalidade ou função sociocomunicativa) de um texto ou gênero textual. 1.5…

GÊNEROS TEXTUAIS GÊNEROS TEXTUAIS Trabalho apresentado à professora Maria Helena, do Curso de Psicologia da Universidade Paulista, como requisito parcial à obtenção de nota na disciplina Comunicação e Expressão. SÃO PAULO 2011 Gêneros textuais Gênero Textual ou Gênero de Texto refere-se às diferentes…

na produção textual, produtiva e autonomamente. . Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção, circulação e recepção. . Usar índices, sumários, cadernos e suplementos de jornais, livros e revistas para identificar, na edição, textos de diferentes gêneros. . Reconhecer semelhanças e diferenças de tratamento dado a um mesmo tópico discursivo em textos de diferentes gêneros. . Ler textos de diferentes gêneros, considerando o pacto de recepção desses textos .…

coerência. Os tipos de coerência são; - Sintática; uso adequado de estrutura lingüística. -Semântica; principio da contradição. -Temática; todos os enunciados sejam relevantes para o tema. -Pragmática; devem obedecer as condições para sua realização. -Estilística; cada situação exige uma variedade de linguagem adequada ao momento. -Genérica; exigência do gênero textual determinado pela pratica social. Notamos então no final das analises dos tipos de coerência que na…

Atividade Unidade 5 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos No ensino fundamental II, o educador poderá trabalhar em suas aulas com o gênero charge. Assinale a alternativa incorreta no que diz respeito à apresentação do gênero “charge”: Resposta Selecionada: Correta caracteriza-se por desenho de humor, apresentada apenas com legenda. Resposta Correta: Correta caracteriza-se por desenho de humor, apresentada apenas com legenda.