Temas Transversais Sexualidade

11 TEMAS TRANSVERSAIS: a abordagem pelos professores de língua materna no ensino fundamental em sala de aula Maria Helena Casas GARCIA Michelle Neves GARCIA Rosemeire Lima de PAULA Profa. Ms. Regina Helena de Almeida Durigan (orientadora) Resumo: o objetivo deste trabalho é refletir sobre como é feita a abordagem dos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em sala de aula, pelos professores de língua materna no ensino fundamental, das escolas

fundamentado nos preceitos da teoria do cuidado. Verificamos entendimentos errados sobre sexualidade, presentes na família, que exercem influência no comportamento dessas crianças. Constatamos a importância da realização de atividades direcionadas para o esclarecimento de conceitos que possam prejudicar na saúde e na qualidade de vida dessas crianças e adolescentes. Palavras chaves: Adolescente; Família; Sexualidade; Comportamento sexual. INTRODUÇÃO Segundo Azevedo & Guerra…

221 RESENHA ________________________________________________________ Corpo, Gênero e Sexualidade LOURO, G.L.; NECKEL, J.F.; GOELLNER, S.V. (organizadoras) Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. Roberta Gaio Doutora em Educação, professora de Ginástica e Ginástica Rítmica da PUC Campinas e orientadora do Projeto de Iniciação Cientifica - PIBIC/UNIMEP - Dança na escola: realidade ou espaço de preconceito em aulas de Educação Física. Nos dias de…

coordenadora. Possui 5 funcionários, 1 assistente administrativo, 3 agentes de serviços gerais e 1 auxiliar administrativo. Tendo em vista que as professoras do 5º ano vespertino iniciaram um projeto acerca da sexualidade, que aborda desde a etnia, gênero, família afetividade e expressões da sexualidade até a saúde sexual e reprodutiva e após observarmos uma das aulas deste projeto percebemos que os alunos ainda têm muitas dúvidas no que diz respeito a sua identidade sexual. Uma das…

05/05/2015 Ensino de natureza e sociedade na educação infantil Aula 3 Saúde e Educação Ambiental Saúde e educação ambiental São temas considerados essenciais para a formação integral da criança. Nesta fase de escolaridade se estabelecem os primeiros contatos formais da criança com as ciências naturais. Maurilio Bergamo Professor Maurilio Bergamo Graduado em Ciências Biológica – UEL Mestre em Genética e Biologia Molecular – UEL Saúde e educação ambiental Assuntos que fazem parte do…

em Sociologia Professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS Coordenador do Núcleo de Pesquisa em Sexualidade e Relações de Gênero (NUPSEX) Porto Alegre, Brasil > hcnardi@gmail.com Eliana Quartiero Mestre em Psicologia Social Doutouranda em Psicologia Social Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da UFRGS Membro do Núcleo de Pesquisa em Sexualidade e Relações de Gênero (NUPSEX) Porto Alegre, Brasil > eliana@quartiero.com.br 60 Sexualidad,…

texto publicado pelos PCNs auxiliou na organização destes conhecimentos, articulando-os nas suas várias dimensões. Como principais avanços podem ser considerados os seguintes aspectos: o princípio da inclusão, as dimensões dos conteúdos e os temas transversais. Consideramos que os PCNs constituem um avanço no sistema educacional brasileiro, ressaltando que uma proposta isolada não pode pretender dar conta de todos os problemas educacionais, dada a complexidade nacional. Unitermos:…

educados a falta de interesse e é um dos fatores que causa a indisciplina dos alunos. Existe proposta de contextualiza na realidade dos estudantes os conteúdos escolares e de trabalhar outros conteúdos, bem como a ética a sexualidade, os sentimentos e outros temas transversais de interesse do cotidiano do aluno. Quando se trata de metodologia dos alunos percebo, do que adianta organizar os conteúdos se não haver mudanças, não é preciso só organização é preciso que tenha uma…

“DESCOBRI COMO É BOM CHEGAR QUANDO SE TEM PACIÊNCIA, E PARA CHEGAR ONDE QUER QUE SEJA, APRENDI QUE NÃO É PRECISO DOMINAR A FORÇA, MAS A RAZÃO. É PRECISO ANTES DE MAIS NADA QUERER”. (AMYR KLINK) RESUMO Na adolescência, a vivência da sexualidade torna-se mais evidente. Muitas vezes, manifesta-se através de práticas sexuais inseguras, podendo se tornar um problema devido à falta de informação, tabus ou mesmo pelo medo de assumi-la. Trata-se de um estudo descritivo a partir da revisão

emoções, os anseios etc... Os educadores, detectam em sua prática, um índice muito elevado de gravidez na adolescência, provocando um grande número de evasão escolar entre as adolescestes. Surge assim a discussão sobre a inclusão da temática da sexualidade no currículo das escolas de primeiro e segundo graus. Diante o exposto, questiona-se: Qual a real relação da escola e a gravidez na adolescência? 1.2 JUSTIFICATIVA. A gravidez na adolescência não é um fato…