Temas Transversais Na Gestão Escolar

Fundamentos da Gestão em educação Introdução Neste trabalho apresentaremos um conceito do que significado de Fundamento da Gestão em Educação, buscamos através dos desafios e nas etapas propostas desenvolver nossas competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais e demais leis voltadas para a educação. Assim, abordaremos bases das teorias administrativas relacionadas à Educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além de trazer…

desvalores, de falta de ética, de passividade, de contra-valores. Por isso, hoje, fala-se muito em cidadania e ética estes temas são marcantes no debate educacional brasileiro. Porém este discurso está empobrecido de experiências concretas e fatos reais que dêem resultados positivos. Muitos professores hoje ficam atônitos em face desta crise que invadem o universo social e o ambiente escolar. Algumas escolas estão, às vezes sem perceber ou planejar, trabalhando valores. Só que muitos…

PROBLEMAS....................................................................................................10 1.2. OBJETIVOS......................................................................................................10 1.3. DELIMITAÇÃO DO TEMA ................................................................................11 1.4. ESTRUTURA DO TRABALHO .........................................................................12 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA…

Pedagógicas |21 | |Projetos Escolares |22 | |Ações Comunitárias e Atividades Extra Classe |27 | |Organização Escolar |27 |…

Curso de Profissionalização em Serviço Gestão de Conflitos na Escola e-Fólio B Projecto “TODOS A COMUNICAR" Professora: Raquel Crato 1. Enquadramento Devido à condição laboral na qual me encontro, de Professor Contratado, as possibilidades de aplicação prática de um projecto deste tipo, serão condicionadas pela realidade de cada escola. Para tal foi necessário optar-se por uma abordagem abrangente da dinâmica escolar atendendo a algumas das questões…

Coordenação do Curso de Pedagogia MAPEAMENTO ESCOLAR 1) Identificação da Escola O primeiro passo de um mapeamento é identificar a instituição que se constitui no objeto de investigação. Desta forma, • • • • • Qual é o nome da Escola? Onde fica localizada? Aqui se deve Indicar o endereço completo: Rua ou Avenida, número, bairro, CEP, Cidade e Estado. Quem compõe a equipe pedagógica-administrativa? Qual o horário de atendimento? Qual(is) a(s) modalidades de ensino ofertada pela instituição?

................................................................................................................11 iii 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estágio I voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador, Supervisor e Professor. O mesmo foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr° Inácio de Souza Moita, localizado na Rua D, Quadra Norte 09, Lote Especial, Km 07, CEP 68.504-030,…

Transformar Porto Acre/2012 1 . APRESENTAÇÃO O que é o projeto? O projeto se evidencia em um tema transdisciplinar que será trabalhado com palestras/debates nas escolas de ensino médio que estão localizadas no Município de Porto Acre/Humaitá/Vila do V/Vila do Incra que serão realizadas pela Polícia Militar, nossa meta é envolver alunos, pais e a comunidade escolar no trabalho preventivo sobre o trânsito urbano e educação de trânsito. A dedicação com a…

........... 2.2 – Específicos ........................................................................................... 3 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................... 3.1 – Dialogando sobre os Temas Transversais ............................................ 3.2 – Refletindo sobre as Teorias Estudadas ................................................ 4 – CONSIDERAÇÕES FINAIS…

na Educação Física. Que relações podem ser construídas a partir da aproximação entre a temática relacionada ao Meio Ambiente e as aulas de Educação Física Escolar? Que referências conceituais servem de subsídio para essa aproximação? Qual abordagem metodológica viabiliza a aproximação desses dois núcleos temáticos? O ambiente escolar compreende tais conceitos? Os fatos cotidianos nos encaminham para a necessidade de um entendimento mais aprofundado e ao mesmo tempo, ampliado de…