Tecnologias Aplicadas A Educacao Aula 3 Ambiente Interativo

Unidade 4 UNIDADE 4. AMBIENTE VIRTUAL DE EDUCAÇÃO E O ESTUDO DO MODULAR - Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) Gildásio Guedes UNIDADE 4. Ambiente Virtual de Educação e o Estudo do Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) 4.1. Introdução 4.2. As Tecnologias e os Processos de Ensino e Aprendizagem 4.3. Os Ambientes Virtuais de Educação (AVE) 4.4. Diretrizes Preliminares para Formas de Educação Virtual 4.4.1. Características Gerais de AVE 4

JUIZ DE FORA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL O saber universitário em rede digital: as possibilidades de multimídia e de interatividade aplicadas na difusão do conteúdo científico para a população Juiz de Fora Março de 2012 2 FERNANDA VIANA CAMPOS O saber universitário em rede digital: as possibilidades de multimídia e de interatividade aplicadas na difusão do conteúdo científico para a população Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Comunicação da…

das disciplinas de Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Leitura e Produção de Textos e Tecnologias Aplicadas à Educação, sob orientação da professora tutora presencial Sabrina E. de Campos Schlepka. JARAGUÁ DO SUL 04/05/2014 Introdução Neste trabalho iremos ressaltar a importância do uso tecnológico na educação. O uso da tecnologia hoje é cada dia mais interativo podendo ser usado diariamente em todo contexto escolar de forma lúdica,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Alunos:................................................................. Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: tecnologias aplicadas na educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação da tutora a distância: Mestre............e da tutora presencial: ........................Professora Especialista:.................…

Norteadoras: Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Tutora Presencial: Profa. Gisele Fernanda Berteloni DESAFIO PROFISSIONAL Cintia Lima de Moura (RA: 8369819464) Elaine Cristina de Carvalho Silva (RA: 8514894903) Márcia Cristina da Silva Oliveira (RA: 8369819697) Campinas, junho de 2014. “A educação é a ferramenta mais poderosa…

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO LUCAS JORDANN ALVARENGA DRUMOND MAURÍCIO DE ALMEIDA LUCAS MAXUEL RODRIGUES VIANA PEDRO FURBINO COMPUTAÇÃO APLICADA A EDUCAÇÃO IPATINGA – MG 2014 LUCAS JORDANN ALVARENGA DRUMOND MAURÍCIO DE ALMEIDA LUCAS MAXUEL RODRIGUES VIANA PEDRO FURBINO COMPUTAÇÃO APLICADA A EDUCAÇÃO TECNOLOGIA COMO MOTIVAÇÃO PARA UM APRENDIZADO MELHOR Trabalho apresentado à Banca Examinadora do Projeto de Ampliação do…

Quadros interativos na educação: uma avaliação a partir das pesquisas da área Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro SampaioI Clara Pereira CoutinhoI Resumo Este artigo parte da premissa de que é necessário os professores das escolas do século XXI terem acesso a recursos e habilidades tecnológicas que permitam transmitir conhecimento com competências em Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs). Tendo em vista essa necessidade, o governo português implementou o Plano…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – LICENCIATURA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL RITA LEITÃO GARCEZ SANTANA RA 1968223048 NOME DO TUTOR: ESP. LAÍS MORAES OSSUNA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2015 INTRODUÇÃO É notório o quanto o uso das tecnologias vem invadindo nossas vidas. Diariamente, para praticamente tudo o que fazemos, contamos de alguma forma com as facilidades proporcionadas por elas. E com a Educação não…

LÁBREA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA CIÊNCIAS NATURAIS: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DE UM ESPAÇO INTERATIVO PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS E LÚDICAS Lábrea-AM 2014 ANTÔNIA RAIMUNDA BARROS DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA CIÊNCIAS NATURAIS: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DE UM ESPAÇO INTERATIVO PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS E LÚDICAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção de nota…

Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental REGET/UFSM (e-ISSN: 2236-1170) 682 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS1 Cléa Hempe2 , Jorge Orlando Cuellar Noguera3 1 Artigo apresentada no II Congresso Internacional de Educação Ambiental Curso de Especialização em Educação Ambiental UFSM – Polo UAB Panambi/RS VI Seminário Municipal do Meio Ambiente. 1 Graduada em Geografia pela UNIJUI, Especialista em Gestão e Apoio Pedagógico na Educação Básica…