Tecnologias Aplicadas A Educacao Aula 3 Ambiente Interativo

Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino - LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância Luciene Barbosa Bispo GRUPO:12 Tarefa da Semana 3 PÓLO: CEU BUTANTÂ São Paulo 2014 O que é ser aluno de um curso a distância? Nos últimos anos, em função da facilidade de utilização dos recursos da informática e da popularização do acesso à Internet, tem-se aumentado a população brasileira usuária de tecnologias,…

PROFICIÊNCIA DOS DOCENTES NA RUPTURA PARADIGMÁTICA DA SICEDADE EMERGIDO DAS POTENCIALIADADES DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: REALIDADE VIRTUAL RESUMO: Toda a metamorfose que envolve as tecnologias e sua evolução, desde os primatas até hoje, século da interatividade, está para dominar ou intervir sobre o meio. Da arte rupestre aos tera-byte convenientemente transmitido por todo o globo preestabelece divergências entre gerações. Uma nova cultura, uma nova forma de entendimento do…

AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO METODOLOGIAS EDUCACIONAIS NO COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO DE BIOLOGIA SOUZA, T. S.1 SOUSA. A. S² SARQUIS, R. S. F. R.3 1. Acadêmica do curso de licenciatura plena em Ciências Biológicas da faculdade de Macapá(FAMA), souza-thaise@hotmail.com. 2. Acadêmica do curso de licenciatura plena em Ciências Biológicas da faculdade de Macapá(FAMA), jhessickaaaa@gmail.com. 3. Bióloga colaboradora do Curso de Ciências Biológicas, FAMA- Faculdade de Macapá, Rod. Duca…

testes e exercícios. Você também pode ser avaliado com a aplicação de questões discursivas, cujas respostas são enviadas para o e-mail interno do professor on-line. Você ainda realiza trabalhos e atividades que são enviados por e-mails internos. 3 Os conteúdos de cada curso, bem como as teleaulas, estão disponibilizados aos alunos para acesso a qualquer momento via internet, possibilitando a você a organização de seu ritmo de estudo. Os componentes tecnológicos que podem ser adotados são:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE VALPARAISO/SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação ALDECY MENDES FERREIRA RA 2848204688 KELLY CRISTINA DA SILVA GARCIA RA 2854904809 SILMARA SILVIA AMARAL LOPES RA 1709115363 SONIA MARIA ZACARIN

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional JENNIFER DOS SANTOS 8376327584 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Priscila Beck. Santa Bárbara d’Oeste- SP 2014 Introdução Nesse projeto foi elaborado estratégias acadêmicas tanto para alunos e docentes…

auxiliares na construção do conhecimento geográfico tem, no atual contexto socioespacial, sido uma ferramenta positiva, especificamente na Geografia Escolar. O aluno, de uma forma geral, é um nativo digital, mesmo que ele tenha um contato ínfimo com as tecnologias, sobretudo, as de informação e comunicação (TIC). A disseminação do saber se tornou mais dinâmica e sociointerativa. A disciplina de geografia trabalha com certas abstrações que o aluno precisa visualizar para melhor…

..............13 Atores do Processo Educacional Interativo................................................13 O Sistema de Avaliação..............................................................................14 Dicas ao aluno na Disciplina Interativa.......................................................18 O Ambiente Virtual de Aprendizagem........................................................20 GUIA DO ALUNO - DISCIPLINA INTERATIVA 3 Bem-vindo Ao ofertar a disciplina…

Universidade Federal Rural de Pernambuco Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia Curso: LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Polo: Palmares Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado V Estágio de Regência em Escolas Campo de Estágio JUSCELINO BALTAZAR DA SILVA Palmares, 2014 Universidade Federal Rural de Pernambuco Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado V Estágio…

tecnológicos e didáticos. Em relação ao contexto das novas tecnologias aplicadas à educação, podemos entender que: a. Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Resposta correta: Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Comentário sobre a resposta correta: As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs),…