ALUNO EAD

Universidade Federal Fluminense - UFF
Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino - LANTE
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância

Luciene Barbosa Bispo
GRUPO:12
Tarefa da Semana 3
PÓLO: CEU BUTANTÂ

São Paulo
2014
O que é ser aluno de um curso a distância?
Nos últimos anos, em função da facilidade de utilização dos recursos da informática e da popularização do acesso à Internet, tem-se aumentado a população brasileira usuária de tecnologias, facilitando assim a propagação de cursos EAD em diversas áreas e especialidades, favorecendo assim o aprimoramento de um número maior de pessoas que não possuem disponibilidade física de cursar um curso totalmente presencial ou que simplesmente não tem tempo de assistir aula de modo convencional, atendendo assim uma demanda crescente de necessidade de especialização e aprimoramento. (MACHADO,2004; TONIETO, 2005). Para cursar um curso Ead o aluno necessita ter características específicas. Não pode ser uma pessoa que precise da atenção ativa do professor e deve ter disciplina, somado a isso deve ser auto-motivado, pois apesar de contar com a ajuda do tutor e dos colegas, ele também precisa ter muita vontade de estudar, pois o contato com esses outros atores participantes do Ead é na maior parte do tempo virtual, sendo por isso um curso indicado para pessoas com maior capacidade de autogerenciamento (MACHADO,2004; TONIETO, 2005).
Apesar disso, no Brasil, nem sempre o estudante opta por um curso à distância por ter o perfil para a modalidade, mas pela dificuldade de chegar aos grandes centros e, consequentemente, às boas universidades, logo a postura de cada um (tutor e aluno) é decisiva para vencer as dificuldades encontradas por parte dos alunos, além da difícil missão do tutor de manter os alunos motivados para alcancarem a reta final do curso, já que alunos de EAD trazem uma experigência pessoal e uma diversidade de cultural extensa, que