Tecnologia Educação E Mudanças

artigo discute a relação entre a escola e as tecnologias, buscando verificar se elas podem fazer uma parceria de sucesso. Sendo assim, este artigo tem por objetivo discutir o uso das novas tecnologias (NTIC’s) na educação e apresentar os seus benefícios no processo de ensino-aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com base na revisão da literatura cientifica. Ao longo do desenvolvimento da pesquisa foi possível verificar que as tecnologias podem contribuir de forma…

relação entre tecnologias, gestão da comunicação e educação no contexto da Sociedade da Informação brasileira. Procura-se identificar antigas e novas tecnologias como aliadas para a educação formal dos cidadãos, destacando o papel da oferta televisiva do Telecurso 2000 na educação básica de jovens e adultos trabalhadores. Entendendo que no novo cenário se amplia a relação entre a Gestão da Comunicação e a Educação devido a grande circulação de informações intermediadas pelas novas…

INSTITUTO DE ESTUDOS SUPERIORES DE FAFE Escola Superior de Educação CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR AS TIC NA ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MUDANÇA E INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO. ABORDAGENS E EVOLUÇÃO DAS TIC EM EDUCAÇÃO PAULO JORGE LOPES MALOJO Fafe, 2013 “A Internet, os computadores, os telefones móveis, e outros desenvolvimentos das tecnologias de informação e comunicação como a fibra óptica e a…

quais os impactos que os recursos tecnológicos causam em um projeto didático ,de que forma as tecnologias envolveram os alunos durante a execução do projeto didático. Quais os recursos que motivariam este grupo de alunos a desenvolverem o gosto pela leitura e pela construção da escrita. E, finalmente de analisar , os fatores que foram complicadores e\ ou estimuladores na utilização dessas tecnologias. A fim de atingir os objetivos foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa “in…

da informação e do processo de produção de conhecimentos A introdução do computador na educação causou uma revolução na concepção de como pensar o ensino e a aprendizagem. Nesse sentido, a educação vem, ainda, passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Diante dessas transformações é importante que não só a escola, mais os professores também precisam acompanhar tais mudanças. “A Informática deve habilitar e dar oportunidade ao aluno de adquirir novos…

perceber que esta modalidade de educação sempre esteve mais propícia ao uso das tecnologias de comunicação do que o ensino presencial, onde a EAD, soube tirar mais proveito dos avanços tecnológicos. Por outro lado, o ensino presencial se manteve, pra não dizer Conservador, mais cauteloso quanto ao uso desses recursos, havendo a necessidade de adaptação as novas tecnologias. 2º Ponto- Práticas de ensino da educação à Distância para o Ensino Presencial com as Novas Tecnologias. No meu…

da Internet.; • analisar a postura do professor frente a esta tecnologia. No Segundo Capítulo, abordamos a evolução da informática ao longo dos anos e sua utilização da educação. O Terceiro capítulo introduz uma pesquisa a respeito da Internet, seu surgimento e evolução no mundo e no Brasil. O capítulo 04 é apresenta a importância da Internet no processo ensinoaprendizagem, as formas de apoio ao professor, os projetos de Educação a Distância utilizando a Internet como meio, os…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus X – Departamento de educação Curso: Licenciatura em matemática Disciplina: Informática II Professora: Tatiana Dias Silva O Uso das Tecnologia na educação matemática Daniel Silva Gonçalves Teixeira de Freitas 2013 RESUMO: Alguns professores afirmam que o uso do computador desumaniza o ensino, sem se dar conta de que a própria escola é uma tecnologia cercada por inúmeras outras tecnologias, que vão desde o livro ou a linguagem…

EDUCAÇÃO EM “TEMPOS MODERNOS” Flavia Alves de Araújo INTRODUÇÃO A educação escolar, principalmente nas escolas públicas brasileiras, é um tema em constante discussão, e que ainda parece sem solução, apesar de várias iniciativas, vindas em grande parte das próprias comunidades escolares. As práticas pedagógicas, o uso das tecnologias na sala de aula, o fracasso escolar, de como a escola se posiciona diante de tantas mudanças ocorridas no contexto social e econômico mundial, são aspectos…

Edna Maria Q. de O. Chamon Programa de Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Sociais Universidade de Taubaté Rua Visconde do Rio Branco, 210, Centro, Taubaté-SP. Resumo. Este trabalho enfatiza a importância das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) como potencializadoras da interdisciplinaridade no espaço escolar, por meio de revisão bibliográfica. Verifica-se que as TIC correspondem aos recursos que interferem e mediam os processos…